語文課上，老師帶領大家學習魯迅的《社戲》，請認真閱讀選段，完成任務。
于是 起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著chán chán（ ?。┑拇^激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便méng lóng （ ?。┰谶@水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是yǒng yuè（ ?。┑蔫F的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，（A）似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，（B）或者也許是 火。
那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊zǎo（ ）之香的夜氣里。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
（2）加點詞“自失”的意思是 BB
A．自己丟失了東西
B．指聽得出神而忘了自己
C．自然而然地失去了
（3）畫橫線的兩處，詞語使用最恰當?shù)囊豁検?CC
A．駕、魚
B．架、魚
C．架、漁
D．駕、漁
（4）選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填在A、B處，最恰當?shù)氖?CC
A．于是……然而……
B．竟然……但……
C．而且……但……
D．而且……然而……
（5）第一段說船“飛一般徑向趙莊前進了”與第二段“我卻還以為是船慢”是否矛盾？為什么？
【答案】B；C；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.8
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1．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
（1）這對于一班bǐ bó技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。
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2．北京冬奧會可謂“中國味”十足，向世界展示中國自信。小嘉擬圍繞冬奧會編輯兩期主題為“一起向未來，賽下也精彩”的公眾號，請你一起參與，并完成相關任務。
【第一期 浪漫冬奧 文化中國】
解說詞中的中國精神
開閉幕式的浪漫詩意運動員 相應解說詞 中國精神 金博洋 我生來就是高山，而非溪流。我欲于群峰之巔，俯瞰低矮的_______（A.丘壑 B.溝壑）。我生來就是人杰，而非草芥。我站在偉人之肩，藐視平（yōng） ①的懦夫。 志存高遠 高亭宇 眼有星辰大海，胸有________（A.丘壑 B.溝壑）萬千，心有繁花似（jǐn） ②，歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無（xiè） ③可擊的發(fā)揮，一場精彩紛呈的表演，一幫實力強勁的對手，一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 迎難而上
（1）根據(jù)拼音，填寫①-③處的漢字。浪漫元素 相應古詩文 文化詩意 春草初生 ⑤ ，。
（歐陽修《采桑子》）發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動，視覺與聽覺結合，形成一道流動中的風景。 北國飄雪 ⑥ ，。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）代表不同參賽國的雪花紛紛飄落，亦真亦幻，寓意著蓬勃濃郁的無邊生機。 微火成炬 ⑦ ，。
（李商隱《無題》）微火雖微，亦能照見未來，燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。 焰火傳訊 ⑧ ，。
（《大道之行也》）“天下一家”焰火圖案，宣揚運動無國界的精神，更彰顯中華民族的大同理想。
（2）為文中兩個橫線處選擇恰當選項填空。
（3）在④處填上相應的中國精神。
（4）根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應的古詩文名句。發(fā)布：2025/1/3 4:30:3組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
（1）但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更lìn sè。
（2）他的游記里，十分tuī chóng這座橋，說它“是世界上獨一無二的”。
（3）他本是個整天跑野馬的孩子，從早到晚關在家里，難受得屁股下rú zuò zhēn zhān。
（4）為了這一著，面對技術封鎖，多少人dān jīng jié lǜ，青絲變白發(fā)。發(fā)布：2024/12/30 18:0:4組卷：8引用：1難度：0.8