伴隨著智能手機(jī)的普遍使用，手機(jī)上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)已不再是個(gè)新鮮事。以下是“校園焦點(diǎn)”欄目組拍攝的幾組鏡頭：
鏡頭一 小明是班長(zhǎng)，每天讀報(bào)課，同學(xué)們心不在焉的樣子總是讓他很頭疼。但自從他在課余利用手機(jī)關(guān)注了人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、《讀者》《青年文摘》等微博后，及時(shí)、短小、有趣、豐富的資訊讓小明把原本沉悶的讀報(bào)課變成有趣有益的“讀微課”。
鏡頭二 上課時(shí)，隔幾分鐘就刷一次微博；晚上就寢，搖個(gè)微信躲在被子里和陌生人暢聊；玩游戲、看電子書(shū)、在網(wǎng)上吐槽（任意發(fā)表言論）……手機(jī)這個(gè)美麗的終端讓一些同學(xué)任意地永遠(yuǎn)在線。
（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)哪些好處？
（2）結(jié)合鏡頭二反映的現(xiàn)象，談?wù)劤撩杂诰W(wǎng)絡(luò)有哪些危害？
（3）綜合上述材料，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的宣傳標(biāo)語(yǔ)。