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閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。
送友人入蜀
[唐]李白
見(jiàn)說(shuō)蠶叢路,崎嶇不易行。
山從人面起,云傍馬頭生。
芳樹(shù)籠秦棧,春流繞蜀城。
升沉應(yīng)已定,不必問(wèn)君平。
注①君平:西漢嚴(yán)遵,字君平,隱居不仕,曾在成都以占卜為生。
(1)簡(jiǎn)要賞析“山從人面起,云傍馬頭生”兩句描寫的意境,并指出這兩句詩(shī)的“詩(shī)眼”各是什么。
(2)詩(shī)人送朋友入蜀,寫蜀道之險(xiǎn),可以理解;但為什么還要寫“芳樹(shù)籠秦棧,春流繞蜀城”二句?請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面分析這兩句的作用。

【考點(diǎn)】送別抒情
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:69引用:6難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。
    送湖南部曲
    辛棄疾
    青衫匹馬萬(wàn)人呼,幕府當(dāng)年急急符。
    愧我明珠成薏苡,負(fù)君赤手縛於菟
    觀書老眼明如鏡,論事驚人膽滿軀。
    萬(wàn)里云霄送君去,不妨風(fēng)雨破吾廬。
    【注】①部曲:即部屬,屬官。②符:這里指軍中移文。③薏苡(yì yǐ):一年生或多年生草本植物,果仁叫薏米,形似珍珠,可入藥?!稗曹用髦椤闭Z(yǔ)出《后漢書?馬援傳》,后世用以指因涉嫌而受誹謗的人。④於菟(wū tú):虎的別稱。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.首聯(lián)寫詩(shī)人當(dāng)年接到緊急軍令,身穿青色制服,跨上駿馬,在萬(wàn)眾歡呼聲中騰躍向前,表現(xiàn)出驚人的勇毅。
    B.頷聯(lián)用典言事,表明詩(shī)人自己因?yàn)樵馐芩说恼_謗而離職,并為有功部屬未能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)賞而深感愧疚。
    C.頸聯(lián)表明詩(shī)人自己既有知人之明,又有論事之膽,點(diǎn)明他受讒被謗的原因,暗含對(duì)湖南部曲的贊賞和勉勵(lì)。
    D.全詩(shī)既申明己志,又慰勉友人,襟懷坦蕩,層次井然,詩(shī)中充滿豪宕不平之氣,顯得悲壯蒼涼、雄健沉郁。
    (2)本詩(shī)尾聯(lián)化用了杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”,二者所表達(dá)的思想感情有何異同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/15 18:0:1組卷:21引用:13難度:0.5
  • 2.閱讀下面這首宋詩(shī),完成各題。
    送顧子敦赴河?xùn)|三首(其一)
    黃庭堅(jiān)
    頭白書林二十年,印章今領(lǐng)晉山川。
    紫參可掘宜包貢,青鐵無(wú)多莫鑄錢
    勸課農(nóng)桑誠(chéng)有道。折沖樽俎不臨邊。
    要知使者功多少??慈〈航继幪幪?。
    【注】①顧子敦:秘書少監(jiān),掌管圖書、國(guó)史實(shí)錄等,元祐元年出任河?xùn)|轉(zhuǎn)運(yùn)使。②包貢:即進(jìn)貢。③鑄錢:仁宗慶歷初,詔江、饒、池三州鑄鐵錢助陜西經(jīng)費(fèi),民苦之,后停罷,其患方息。④折沖樽俎:原指諸侯國(guó)在宴席上制勝對(duì)方,后泛指在外交談判上克敵制勝。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.第一句形象地表現(xiàn)了顧子敦的勤勉盡職,也暗含詩(shī)人對(duì)他久任不遷的同情。
    B.第二句“今領(lǐng)”與“印章”倒裝。既是格律的需要,也是擬人手法的妙用。
    C.詩(shī)人提出了“宜包貢”和“莫鑄錢”的建議,表現(xiàn)出他對(duì)百姓生活的關(guān)注。
    D.詩(shī)人認(rèn)為,鼓勵(lì)督促百姓從事農(nóng)桑,能夠使河?xùn)|富強(qiáng),從而保證邊境安寧。
    (2)結(jié)合全詩(shī),分析詩(shī)人對(duì)顧子敦赴任河?xùn)|的情感態(tài)度。

    發(fā)布:2024/11/18 19:0:1組卷:23引用:11難度:0.6
  • 3.古代詩(shī)歌閱讀
    閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。
    送李侍御赴安西
    高適
    行子對(duì)飛蓬,金鞭指鐵驄。
    功名萬(wàn)里外,心事一杯中。
    虜障燕支北,秦城太白東。
    離魂莫惆悵,看取寶刀雄!
    【注】①虜障:指防御工事。②燕支:山名,這里代指安西。③太白東:指秦嶺太白峰以東的長(zhǎng)安。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.第二句以“金”“鐵”飾“鞭”“驄”,平添力度,“行子”意氣昂揚(yáng)的英姿如在眼前。
    B.頷聯(lián)緊承送別。“萬(wàn)里外”展現(xiàn)出巨大的空間,“一杯中”回到別筵,極富開(kāi)闔之力。
    C.頸聯(lián)對(duì)比,連用地名盡顯意境之廣闊,使人聯(lián)想到安西與長(zhǎng)安萬(wàn)里之遙,歸鄉(xiāng)無(wú)望。
    D.末句以看寶刀的動(dòng)作,表現(xiàn)豪壯氣概,鼓勵(lì)友人昂揚(yáng)奮發(fā)地踏上征途,盡掃愁緒。
    (2)此詩(shī)作為邊塞詩(shī),有哪些典型特征?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容試做說(shuō)明。

    發(fā)布:2024/11/14 14:30:1組卷:21引用:12難度:0.6
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