閱讀材料，完成下列要求。
《紅樓夢》作為中國傳統(tǒng)文化集大成者，其改編的版本層出不窮。對人們來講，紅樓夢的故事早已耳熟能詳，在生命的不同階段可以解讀出不一樣的紅樓味道。人們可以把它當作一個愛情故事，也可以把它當作一個家族興衰的側面記錄，還可以當作創(chuàng)作者那個時代里社會橫切面的浮世繪。
2023年2月，原創(chuàng)芭蕾舞劇《紅樓夢》在天橋劇場上演，在東西方藝術融合中帶觀眾重溫紅樓故事。芭蕾舞劇《紅樓夢》在編排上以原著中的“木石前盟”為切入點，以“神瑛侍者”與“絳珠仙草”為線索來挖掘寶玉與黛玉之間的中國式詩意情感，并采用了抽離（思維脫離自身的感官束縛來思考的能力）——進入——再抽離的敘述方式，讓芭蕾在以神話色彩為基礎的愛情故事中自由表達，既富有西方芭蕾色彩又兼具中國意韻審美。主創(chuàng)團隊在服裝造型上也采用了“東西方審美融合”的創(chuàng)新呈現(xiàn)方式（如圖），以“拔開云霧”為設計思路，將紗與中國傳統(tǒng)服飾中常見的絲綢進行結合，從反差中尋求共性，營造出中國傳統(tǒng)水墨畫的意境。

（1）“紅樓夢的故事在生命的不同階段可以解讀出不一樣的紅樓味道?！苯Y合材料，運用認識論的知識對此加以說明。
（2）結合材料，運用體會認識發(fā)展的歷程的知識，簡要分析芭蕾舞劇《紅樓夢》在創(chuàng)作上是如何運用思維抽象的。
（3）結合材料，運用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識，以“讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新光彩”為主題撰寫一篇短評。
要求：①圍繞主題，觀點明確；②論證充分，邏輯清晰；③學科術語使用規(guī)范；④總字數(shù)在150個左右。