某生物興趣小組準備“探究草履蟲對外界刺激的反應”，進行了如下實驗：
①分別在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下。
②在兩塊載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放幾粒食鹽和一滴肉汁，如圖所示。
③觀察草履蟲的運動方向發(fā)現(xiàn)：甲載玻片上草履蟲的反應是向左運動；乙載玻片上草履蟲的反應是向右運動。
（1）步驟①中用解剖針在載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，這樣做的目的是 使兩滴培養(yǎng)液連通使兩滴培養(yǎng)液連通。
（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：圖甲中，草履蟲受到的刺激是 有害有害（填“有害”或“有利”）刺激，草履蟲會逃避這種刺激；圖乙中，草履蟲受到的刺激是 有利有利（填“有害”或“有利”）刺激，草履蟲會趨向這種刺激。
（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出的結論是：草履蟲能對外界刺激作出一定的反應（或草履蟲能趨利避害）草履蟲能對外界刺激作出一定的反應（或草履蟲能趨利避害）。
（4）本小組還需進行多次重復實驗，這樣做的目的是 避免偶然性，使實驗結果更可靠避免偶然性，使實驗結果更可靠
【考點】觀察某種原生動物（草履蟲）．
【答案】使兩滴培養(yǎng)液連通；有害；有利；草履蟲能對外界刺激作出一定的反應（或草履蟲能趨利避害）；避免偶然性，使實驗結果更可靠
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/13 1:0:1組卷：6引用：3難度：0.5
相似題
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1．如圖是草履蟲的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）能使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進的結構是；
（2）7的功能有；
（3）9的功能是；
（4）2的名稱是；
（5）草履蟲的生殖方式是。發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：12引用：2難度：0.3 -
2．為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如下圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，請回答下列問題：
（1）含草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的（填“表”或“底”）層吸取。這是因為。
（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：。
A．刺激草履蟲 B．給草履蟲供氧 C．連通兩個液滴 D．殺死草履蟲
（3）草履蟲的運動是通過在水中旋轉(zhuǎn)前進。草履蟲的生殖方式是。
（4）用鑷子夾取一點該物質(zhì)，放在2號載玻片右側液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應結論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的刺激
由此得出的結論是。發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：32引用：1難度：0.4 -
3．如圖所示是草履蟲的結構圖，請讀圖并完成后面的填空（注：【】里面填寫字母）：
（1）草履蟲屬于細胞生物，觀察草履蟲的形態(tài)和運動的用具是：【】
A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、肉眼
（2）根據(jù)觀察，草履蟲沒有，不能進行光合作用．
（3）食物在附近的纖毛的快速擺動下被送入口內(nèi)，再進入細胞質(zhì)內(nèi)，形成【】，逐漸被消化．
（4）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的，因為草履蟲生活需要．
（5）草履蟲通過從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．
（6）草履蟲代謝的廢物是由收集，進而排出體外的．
（7）不能消化的食物殘渣從排出．
（8）草履蟲的生殖方式是．
（9）草履蟲生活在淡水中，靠進行運動．
（10）在觀察草履蟲的實驗中使用了棉花纖維，其作用是：．發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.5
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