試卷征集
加入會員
操作視頻

某化學興趣小組在實驗室探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同,請你一起完成實驗探究。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)冬天時??梢钥吹饺藗兒舫龅陌嘴F,這說明人體呼出的氣體比吸入的空氣中含有更多的
水蒸氣
水蒸氣
。
(2)圖一實驗中需要收集吸入的空氣和呼出的氣體各1瓶,其中收集人呼出的氣體用
排水
排水
法,該實驗是為了探究人體吸入的空氣和呼出氣體中
氧氣
氧氣
含量是否相同。
(3)通過實驗,同學們知道人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁,但人體呼出氣體中的二氧化碳主要是空氣中原有的,還是人體代謝的產(chǎn)物?為了探究這個問題,興趣小組的同學在老師的指導下設(shè)計如圖二所示的裝置進行探究。
【猜想與假設(shè)】猜想1:
二氧化碳是空氣中原有的
二氧化碳是空氣中原有的
。
猜想2:二氧化碳是人體代謝的產(chǎn)物。
【實驗探究】興趣小組的同學吸氣時打開彈簧夾a,關(guān)閉彈簧夾
b
b
,A中的澄清石灰水無明顯變化。呼氣時打開彈簧夾b,關(guān)閉彈簧夾a,此時觀察到的現(xiàn)象是
B中的澄清石灰水變渾濁
B中的澄清石灰水變渾濁
。
【分析與結(jié)論】通過實驗現(xiàn)象,興趣小組同學得出的結(jié)論是
二氧化碳是人體代謝的產(chǎn)物
二氧化碳是人體代謝的產(chǎn)物
。
【拓展延伸】若呼氣時,打開彈簧夾a,關(guān)閉彈簧夾b,可能出現(xiàn)的后果是
A中的水流出瓶外
A中的水流出瓶外

【答案】水蒸氣;排水;氧氣;二氧化碳是空氣中原有的;b;B中的澄清石灰水變渾濁;二氧化碳是人體代謝的產(chǎn)物;A中的水流出瓶外
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/14 1:0:1組卷:29引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.化學實驗興趣小組的同學設(shè)計出簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    小組同學進行規(guī)范的操作和仔細的觀察,得到的正確結(jié)論為:
    (1)吸入的空氣比呼出氣體中
     

    (2)吸入的空氣比呼出氣體中
     

    (3)吸入的空氣比呼出氣體中水蒸氣的含量少.

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:14引用:1難度:0.5
  • 2.化學實驗興趣小組的同學設(shè)計出簡單的實驗方案來驗證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)先用
     
    法收集兩瓶呼出氣體。
    (2)儀器 A 的用途
     

    (3)請你將主要實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論以文字的形式填入下列表格中的橫線部分:

    探究目的

    實驗操作

    實驗現(xiàn)象
    實驗結(jié)論(填“高”
    或“低”)

    比較吸入的空氣與呼 出氣體中氧氣含量的 不同

    將兩根①
     
     的小 木條分別插入空氣樣 品和呼出氣體的樣品

    空氣樣品中的小木條 無明顯現(xiàn)象; 呼出氣體的樣品中的 小木條②
     
    。

    空氣樣品中氧氣的 含量比呼出氣體中 的氧氣含量③
     

    比較吸入的空氣與呼 出氣體中二氧化碳含 量的不同

    向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中滴入④
     
    的澄清石灰水,振蕩

    空氣樣品中的澄清石 灰水無明顯變化; 呼出氣體的樣品中的 澄清石灰水變⑤
     
    。

    空氣樣品中二氧化 碳的含量比呼出氣 體中的二氧化碳含 量⑥
     

    比較吸入的空氣與呼 出氣體中水蒸氣含量 的不同

    取兩塊干燥的玻璃 片,對著其中一片哈 氣,將另一塊玻璃片 放置在空氣中

    對著哈氣的玻璃片上 出現(xiàn)⑦
     
    ; 另一塊玻璃片無明顯 變化。

    空氣樣品中水蒸氣 的含量比呼出氣體 中的水蒸氣含量⑧
     

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:44引用:1難度:0.7
  • 3.化學實驗興趣小組的同學設(shè)計出簡單的實驗方案來驗證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)先用
     
    法收集兩瓶呼出氣體,儀器A的用途是
     
    。
    (2)請你將主要實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論以文字的形式填入下列表格中的橫線部分:
    探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
    比較吸入的空氣與呼出氣體中氧氣含量的區(qū)別將兩根
     
    的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品
    空氣樣品中的小木條
     

    呼出氣體的樣品中的小木條
     
    空氣樣品中氧氣的含量比呼出氣體中的氧氣含量
     
    比較吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的區(qū)別向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中滴入
     
    的澄清石灰水
    空氣樣品中的澄清石灰水
     

    呼出氣體的樣品中的澄清石灰水
     
    空氣樣品中二氧化碳的含量比呼出氣體中的二氧化碳含量
     
    比較吸入的空氣與呼出氣體中水蒸氣含量的區(qū)別取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一片哈氣,將另一塊玻璃片放置在空氣中對著哈氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧
    另一塊玻璃片無明顯變化
    空氣樣品中水蒸氣的含量比呼出氣體中的水蒸氣含量低

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:118引用:5難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正