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人教部編版選擇性必修3《第4課歐洲文化的形成》2023年同步練習卷(1)
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試題詳情
《西方文化源流》一書中寫道:“希臘哲學與宗教的聯(lián)系最不緊密,可以說是與神話世界觀相決裂的產(chǎn)物。希臘哲學家認為世界依照其本性而變化,并不受外在的神的任意支配?!边@段話說明( ?。?/h1>
A.古希臘哲學旨在確立人的主體地位
B.古希臘哲學與民主政治息息相關
C.古希臘哲學完全擺脫了神學的影響
D.古希臘哲學從一開始就具有科學精神
【考點】
智者學派
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:15
引用:24
難度:0.7
相似題
1.
閱讀材料,回答問題。
材料一 希臘人文主義體現(xiàn)出一種“重人”的思想,這一時期的思想家們將哲學追求集中在認識人自己這一命題上,要認識自己,人必須有知識才能達到真善美,強調對單一個體進行的理性思考,認為人可以通過知識的教化而與自然區(qū)別開來。
材料二 這些哲人受萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅像牛頓所證實的那樣控制物質世界、也控制人類社會的自然法則。按照這一設想,他們開始將理性應用于所有領域,以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則。他們使一切事物--所有的人、所有的制度、所有的傳統(tǒng)--受到理性的檢驗。
--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 宇宙由通過因果關系“膠合”起來的事件組成,牛頓找到了這種因果關系的科學描述,并揭示出了它的法則……愛因斯坦的相對論推翻了傳統(tǒng)的物理學,改變了大多數(shù)接受過教育的人對宇宙的認識。
--[美]菲利普?費爾南德茲?阿邁斯托《世界:一部歷史》
請回答:
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出古希臘人文主義體現(xiàn)出“重人”思想的主要表現(xiàn)。
(2)根據(jù)材料二,概括啟蒙運動的核心思想。結合所學知識,概述啟蒙思想家在“人權”方面提出了哪些主張?
(3)材料三中牛頓所揭示的“自然法則”指什么?以從牛頓到愛因斯坦的宇宙觀的變化為例,說明自然科學對人類發(fā)展的意義。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:8
難度:0.4
解析
2.
智者學派的哲學家在見識過各種政治體制和風俗習慣、倫理道德、宗教信仰后,漸漸地發(fā)現(xiàn)在一個地方被視為天經(jīng)地義、神圣不可侵犯的事物,在另一個地方卻可能被認為大逆不道、荒謬絕倫;反之亦然。這種認識( )
A.忽視了人們認識的共同性
B.導致智者學派重視集體
C.增強了雅典人的神學觀念
D.使智者們思想陷于混亂
發(fā)布:2024/9/1 7:0:9
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
3.
“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。對其理解正確的是( ?。?/h2>
A.世間存在客觀評判標準
B.忽視人的主觀感受
C.避免了人認識的隨意性
D.否定了神對人的作用
發(fā)布:2024/7/11 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
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