課外閱讀
河蚌和水鳥??河蚌正在張開殼曬太陽，水鳥去啄它的肉，被河蚌夾住了嘴。雙方相持不下，結(jié)果被漁翁一起捉住了。
??河蚌和水鳥，一個被放在水盆中，一個被關(guān)在籠子里。夜深了，河蚌悄悄地爬出了盆，一步一步向屋外挪去。但是它爬得太慢了，爬了大半天也沒有爬出屋。水鳥雖然有一對善于飛翔的翅膀，但此時卻也不能飛翔了，只好用嘴使勁地啄籠子?？伤淖鞗]有蚌殼那么鋒利，把籠子敲得“梆梆”響，也沒弄開，反而把漁翁吵醒了。
??“跑？休想！”漁翁一邊警告，一邊走了過去，一看水鳥還在籠子里待著，可盆里的河蚌卻不見了。他扭頭一瞧，發(fā)現(xiàn)河蚌正緩緩地向屋外爬呢。“你想溜？也沒那么容易！”說著，又把河蚌抓起來扔進盆里，回去睡了。
??河蚌眉頭一皺，計上心來，小聲說：“水鳥老兄，咱們應(yīng)該互相幫助才對……”水鳥連忙點頭稱好。
??夜幕再次降臨了。河蚌躡（niè）手躡腳地爬了出來，用自己鋒利的外殼打開了籠子。水鳥讓河蚌夾住了自己的腳，急忙展開有力的翅膀向外飛去。頃刻間，它們便消失在茫茫夜色中。
（1）請在文中找到合適的詞語填在括號內(nèi)
①堅持對立，互不相讓。（相持不下相持不下）
②走路時腳步很輕。 （躡手躡腳躡手躡腳）
③極短的時間。 （頃刻間頃刻間）
（2）仔細閱讀短文，我們知道河蚌的長處是 有鋒利的外殼有鋒利的外殼，短處是 爬得很慢爬得很慢；水鳥的長處是 有一對善飛的翅膀有一對善飛的翅膀，短處是 沒有尖利的嘴沒有尖利的嘴。
（3）“河蚌眉頭一皺，計上心來”，是指河蚌經(jīng)過思考，突然想出辦法。那么，河蚌想出了什么辦法呢？請在橫線上寫出來。 河蚌用尖利的蚌殼打開關(guān)水鳥的籠子，水鳥讓河蚌夾住自己的腿帶河蚌飛走。河蚌用尖利的蚌殼打開關(guān)水鳥的籠子，水鳥讓河蚌夾住自己的腿帶河蚌飛走。
（4）讀了這篇短文，你明白了一個什么道理？請在橫線上寫出來。 生活中要學(xué)會合作，只有取長補短，相互合作才能成功。生活中要學(xué)會合作，只有取長補短，相互合作才能成功。
【答案】相持不下；躡手躡腳；頃刻間；有鋒利的外殼；爬得很慢；有一對善飛的翅膀；沒有尖利的嘴；河蚌用尖利的蚌殼打開關(guān)水鳥的籠子，水鳥讓河蚌夾住自己的腿帶河蚌飛走。；生活中要學(xué)會合作，只有取長補短，相互合作才能成功。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/5 6:30:1組卷：4引用：2難度：0.3
相似題
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1．
??有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
??過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他出多少斤櫻桃請你背他？”
??“千斤?！?br />??毛驢冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢了！”
??牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”
??毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
（1）給多音字組詞。
（2）文中的“千斤”這句話是背 bēi bèi 扇 shān shàn 說的。
（3）請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標(biāo)題，在橫線上打“√”。
A．毛驢和老山羊
B．老山羊和牛大哥
C．毛驢和牛大哥
（4）毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？
（5）讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？
（6）這篇寓言故事告訴我們：發(fā)布：2025/3/5 22:0:1組卷：46引用：6難度：0.2 -
2．閱讀與練習(xí)。
蝸牛與蚯蚓 綠油油的菜地里，一只蝸牛在墻腳邊慢慢地爬行。蚯蚓看見了，好奇地問連：“蝸牛哥，你到哪里去??？”蝸牛說：“我要到墻頂上，去看看遠處有些什么?！彬球?：“笑死我了！你想到墻頂上去？不要幻想了吧！你應(yīng)該明白自己爬得多慢呀！”蝸牛不理它，慢慢地爬上了墻壁。
蚯蚓覺得蝸牛太傻了，笑了笑，就鉆到泥里睡覺去了。
蚯蚓一覺醒來，鉆出泥來看看，再也看不見蝸牛了，原來蝸牛早已爬到墻頂上去了。蚯蚓沉思了一會兒，說：“”
（1）蝸牛先是在爬，然后爬上了，最后爬到。
（2）選擇合適的詞填入文中的括號里。（填序號）
①自豪地說
②哈哈大笑
（3）結(jié)合上下文，短文中加點的詞語“沉思”的意思是（填序號）
A.深深地思考
B.深深地思念
（4）想象一下，蚯蚓沉思了一會，會說些什么呢？填寫在文中的橫線上。發(fā)布：2025/3/5 22:0:1組卷：6引用：1難度：0.3 -
3．課外閱讀。
??小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)有樓梯和滑梯兩條路，上樓的時候從樓梯上走，下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。
??小驢兒把自己的理想對大伙兒一說，大伙兒都說好。燕子說：“小驢兒，你快蓋吧。到時候我把家安到你的屋檐下，咱們當(dāng)鄰居。”小猴說：“小驢兒，你快蓋吧。到時候我搬到你的房頂上住，再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了。”小驢兒心里美滋滋的。
??許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚，沒有準(zhǔn)備一根樹木，甚至連房基地也沒有選好呢！它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。
又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子，又對它說：“等我修好了房子，咱們當(dāng)鄰居。”燕子一聲不響地飛
??走了。這時，心直口快的小猴湊了過來，對小驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了?！毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害，它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，跺著腳，發(fā)怒地喊：“我要，我要蓋一所最高最高的房子！”
（1）下面最適合做短文題目的是
A．小驢兒
B．小驢兒的理想
C．愛生氣的小驢兒
（2）根據(jù)句子意思，在文中找出相應(yīng)的詞語并寫下來。
①指不發(fā)出一點聲音，靜悄悄的，很安靜。
②形容性情直爽，有話就說。
（3）小驢兒的理想是什么？
（4）讀了這篇短文，你想到什么問題？請你動腦筋自己回答這個問題。
問題：
回答：發(fā)布：2025/3/5 22:0:1組卷：5引用：2難度：0.6
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