試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

浙大的?;丈鲜且恢弧扒笫曲棥?,下面是兩首和“鷹”有關(guān)的詩(shī),閱讀并完成題目。
《觀放白鷹二首》
【唐】李白

八月邊風(fēng)高,胡鷹白錦毛。
孤飛一片雪,百里見(jiàn)秋毫。

寒冬十二月,蒼鷹八九毛。
寄言燕雀莫相啅,自有云霄萬(wàn)里高。
【注釋】①八九毛:剛捕獲的鷹會(huì)被獵人剪去強(qiáng)勁的羽毛,使得鷹不能飛走。②啅(zhào):(鳥(niǎo))噪聒。
(1)請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
D
D

A.甲詩(shī)通過(guò)一片雪、見(jiàn)秋毫等詞體現(xiàn)鷹羽毛的顏色,乙詩(shī)通過(guò)八九毛等詞突出了鷹的志向。
B.甲詩(shī)通過(guò)一片雪、見(jiàn)秋毫等詞體現(xiàn)鷹羽毛的顏色,乙詩(shī)通過(guò)萬(wàn)里高等詞突出了鷹的志向。
C.甲詩(shī)通過(guò)白錦毛、一片雪等詞體現(xiàn)鷹羽毛的顏色,乙詩(shī)通過(guò)八九毛等詞突出了鷹的志向。
D.甲詩(shī)通過(guò)白錦毛、一片雪等詞體現(xiàn)鷹羽毛的顏色,乙詩(shī)通過(guò)萬(wàn)里高等詞突出了鷹的志向。
(2)在準(zhǔn)備研學(xué)時(shí),組員小毅脫口而出:“我想考浙大!”結(jié)果同學(xué)嘲笑他:“我們的學(xué)校太普通,不可能的!”你會(huì)用哪首詩(shī)鼓勵(lì)小毅?請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
C
C

A.選擇甲詩(shī),理由:秋風(fēng)正勁,白鷹高飛。可見(jiàn)鷹勇敢堅(jiān)毅,值得作為榜樣。
B.選擇甲詩(shī),理由:鷹單獨(dú)飛行的時(shí)候就像一片巨大的雪花飄,可以明察百里以外的毫毛??梢?jiàn)鷹的銳利勇毅,值得作為榜樣。
C.選擇乙詩(shī),理由:詩(shī)人以鷹自比,詩(shī)人相信,遲早有一天,會(huì)像鷹一樣飛上高空,表達(dá)了一種強(qiáng)烈的自信。
D.選擇乙詩(shī),理由:“寒冬十二月,蒼鷹八九毛”,可見(jiàn)蒼鷹生活的環(huán)境惡劣。這與小毅遭到同學(xué)嘲笑的情況契合。

【考點(diǎn)】詞句賞析;內(nèi)容理解主旨情感
【答案】D;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的唐詩(shī),回答問(wèn)題。
    雁門(mén)太守行
    李賀
    黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。
    角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
    半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
    報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
    從描寫(xiě)角度入手賞析本詩(shī)的頷聯(lián),并分析其表達(dá)效果。

    發(fā)布:2024/11/1 23:0:1組卷:111引用:2難度:0.5
  • 2.下面對(duì)《黃鶴樓》一詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(  )
    黃鶴樓
    崔顥
    昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
    黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
    晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。
    日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

    發(fā)布:2024/11/1 10:0:1組卷:446引用:2難度:0.5
  • 3.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是( ?。?br />使至塞上
    王維
    單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
    大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

    發(fā)布:2024/11/1 15:0:1組卷:673引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正