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明朝思想家王陽明認(rèn)為孝順有“三種境界”:一是養(yǎng)長輩的身,保障長輩吃穿不愁;二是養(yǎng)長輩的心,讓長輩心情愉悅;三是養(yǎng)長輩的志,讓長輩活得有意義。下列能體現(xiàn)這“三種境界”的行為是( ?。?br />①關(guān)愛父母健康,悉心照料,讓父母衣食無憂
②關(guān)切父母精神,常伴左右,讓父母心情順暢
③尊重父母選擇,全力支持,讓父母老有所樂
④安排父母生活,以我為主,讓自己生活愉快

【考點】孝敬父母
【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:130引用:9難度:0.6
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.材料一:

    材料二:人的成長離不開父母和老師的付出,我們應(yīng)該感恩父母、感恩老師。為使親子關(guān)系、師生關(guān)系更加和諧,七年級(1)班召開了“共話師長情誼”的主題班會。
    (1)結(jié)合材料一,體會“孝悌也者,其為仁之本歟!”體現(xiàn)了
     
    的中華民族傳統(tǒng)美德。
    (2)請運用所學(xué),闡述“感恩父母”或者“感恩老師”的理由。(任選其一)
    (3)我們?nèi)绾文艽偈褂H子關(guān)系、師生關(guān)系更和諧?

    發(fā)布:2024/11/2 21:0:2組卷:7引用:4難度:0.1
  • 2.下列選項最能概括兩段對話內(nèi)容的是( ?。?br />
    小明:奶奶,老師讓我們學(xué)做一道菜,您教教我吧。
    奶奶:好呀!我來教你。
    奶奶:小明,這個新手機怎么用?你來教教奶奶。
    小明:好!包教包會,免學(xué)費。

    發(fā)布:2024/11/4 21:30:1組卷:105引用:8難度:0.8
  • 3.以下名言或詩句體現(xiàn)孝敬父母的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/2 17:0:4組卷:11引用:1難度:0.8
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