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2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)祥閣學(xué)校九年級(下)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
青銅是銅錫合金,明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》曾記載了煉錫的方法,其化學(xué)方程式為:2C+SnO
2
高溫
Sn+2CO↑。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.該反應(yīng)中,C體現(xiàn)了還原性
B.該化學(xué)反應(yīng)后,固體質(zhì)量減小
C.SnO
2
在該過程中發(fā)生了氧化反應(yīng)
D.一氧化碳有毒,可以用氣球收集來進行尾氣處理
【考點】
碳的化學(xué)性質(zhì)
;
氧化反應(yīng)
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:226
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
某興趣小組在做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色的 Cu 生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。【查閱資料】銅有+1 和+2 兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+4 或-4.他們決定對這個實驗進行探究和改進。請回答下列問題:
(1)同學(xué)們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測它的化學(xué)式為
。
(2)同學(xué)們還認為,通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。對此有人提出先將塊狀的木炭研細再使用,這樣處理的目的是
。與甲裝置比較,乙裝置中使用酒精噴燈優(yōu)點是
。
(3)檢查了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清 的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,
(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。
(4)他們按乙圖進行實驗待反應(yīng)結(jié)束時,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是
。待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:283
引用:1
難度:0.3
解析
2.
某同學(xué)設(shè)計化學(xué)“消消樂”游戲,點擊灰色格,與該格中物質(zhì)能反應(yīng)的相鄰物質(zhì)就一起消失(反應(yīng)條件為常溫、加熱或點燃),點擊下圖灰色格,剩余物質(zhì)最少的是( )
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/16 9:0:1
組卷:694
引用:25
難度:0.6
解析
3.
在實驗室中,老師用下面所示的裝置進行實驗(圖中固定試管的儀器已略去):加熱一段時間后,觀察到木炭粉的質(zhì)量明顯減少;氧化銅粉下部出現(xiàn)了一層紅亮的銅;澄清石灰水變渾濁.停止加熱并冷卻到室溫.
(1)寫出硬質(zhì)大試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
.
(2)B裝置的作用是
;
(3)實驗后要從硬質(zhì)大試管的剩余固體中回收金屬銅,寫出操作步驟(要求過程中要用到“濕法冶金”的原理)
.
發(fā)布:2024/11/16 8:0:2
組卷:143
引用:6
難度:0.3
解析
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