當前位置： 2022年甘肅省定西市隴西縣鞏昌中學中考地理模擬試卷> 試題詳情

手機導航地圖成了我們生活中經(jīng)常用到的工具，放大或縮小手機地圖，可以使屏幕中的地圖呈現(xiàn)范圍時大時小，放大或縮小地圖，實際上是在改變地圖的（　　）

A．比例尺

B．方向

C．圖例

D．圖名

【考點】地圖三要素；電子地圖和影像地圖．

【答案】A

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：105引用：8難度：0.6

相似題

1．如圖不屬于一幅真正意義上的地圖。因為它缺少了某些地圖要素，所以使用該圖時你無法做到的是（　?。?/h2>
A．辨別方向 B．估算距離
C．確定游覽路線 D．確定各種動物的位置
發(fā)布：2024/10/24 19:0:2組卷：0引用：2難度：0.7
解析
2．2023年6月，某校學生到漳州市學農(nóng)基地開展實踐活動。如圖示意學農(nóng)基地平面圖，讀圖完成下列問題。

（1）該學生與朋友約在魚塘集合，為了從距離魚塘最近的門口進入，該生應該選擇

門。圖中“道路”屬于地圖三要素中的

。
（2）圖中使用

的方法識別方向。該學生從南門出發(fā)，先向

（方向）前往科普展廳，再從科普展廳向

（方向）前往學農(nóng)教室。
（3）學農(nóng)教室和學生公寓的圖上距離約為5cm,則其實際距離約為

米。將圖中的數(shù)字式比例尺轉化為線段式比例尺為：

。
（4）在圖幅大小相同的情況下，與比例尺1：1000000相比，圖中的比例尺較

（填“大”或“小”）。若要繪制“漳州市地圖”這類更大范圍的地圖，應選用較

（填“大”或“小”）的比例尺。
（5）為了更好地了解學農(nóng)基地的布局，我們可以在手機上對電子地圖進行縮放、拖動等操作。當我們放大地圖時，屏幕上顯示出的實地范圍會

（填“擴大”或“縮小”），顯示出的地理事物越來越

（填“詳細”或“簡略”）。
發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：17引用：1難度：0.4
解析
3．下列不屬于地圖“三要素”的是（　　）
A．比例尺 B．圖例與注記 C．圖幅大小 D．方向
發(fā)布：2024/10/29 3:0:1組卷：20引用：3難度：0.8
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．辨別方向	B．估算距離
C．確定游覽路線	D．確定各種動物的位置

手機導航地圖成了我們生活中經(jīng)常用到的工具，放大或縮小手機地圖，可以使屏幕中的地圖呈現(xiàn)范圍時大時小，放大或縮小地圖，實際上是在改變地圖的（ ）

1．如圖不屬于一幅真正意義上的地圖。因為它缺少了某些地圖要素，所以使用該圖時你無法做到的是（ ?。?/h2>

3．下列不屬于地圖“三要素”的是（ ）

手機導航地圖成了我們生活中經(jīng)常用到的工具，放大或縮小手機地圖，可以使屏幕中的地圖呈現(xiàn)范圍時大時小，放大或縮小地圖，實際上是在改變地圖的（　　）

1．如圖不屬于一幅真正意義上的地圖。因為它缺少了某些地圖要素，所以使用該圖時你無法做到的是（　?。?/h2>

3．下列不屬于地圖“三要素”的是（　　）