課外閱讀。
端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。
大約上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后,在城里住家的,莫不倒鎖了門(mén),全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門(mén)口邊看,不然就站在稅關(guān)門(mén)口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍?bdo class="mathjye-underline">莫不在稅關(guān)前看熱鬧。
劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平常木船大不相同,形體一律又長(zhǎng)又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線(xiàn),平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來(lái),為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到劇烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起梁紅玉老鸛河時(shí)水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。
凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。
賽船過(guò)后,城中的戍軍長(zhǎng)官,為了與民同樂(lè),增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見(jiàn),便派士兵把30只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰(shuí)把鴨子捉到,誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人。
船與船的競(jìng)賽,人與鴨子的競(jìng)賽,直到天晚方能完事。
(1)短文按照 時(shí)間發(fā)展時(shí)間發(fā)展順序,描寫(xiě)了茶峒人端午日 穿新衣穿新衣、畫(huà)王字畫(huà)王字等習(xí)俗。
(2)第一、二自然段中畫(huà)橫線(xiàn)的“莫不”可以替換成哪些近義詞?請(qǐng)舉三個(gè)例子。 一律 無(wú)不 全都一律 無(wú)不 全都
(3)請(qǐng)用“ ”線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)劃船時(shí)聲音洪大、場(chǎng)面壯觀的句子。
(4)關(guān)于短文的內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 CC。
A.本文采用有詳有略的寫(xiě)法,中心突出,展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風(fēng)
B.“劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備”說(shuō)明人們對(duì)賽船非常重視
C.短文第三自然段花了不少筆墨描寫(xiě)劃船前的準(zhǔn)備,稍顯多余
D.“眾人逐鴨”這部分內(nèi)容體現(xiàn)了城中戍軍長(zhǎng)官與民同樂(lè)的精神
(5)短文中描寫(xiě)“船與船的競(jìng)賽”的內(nèi)容屬于 詳寫(xiě)詳寫(xiě)(詳寫(xiě) 略寫(xiě)),描寫(xiě)“人與鴨子的競(jìng)賽”的內(nèi)容屬于 略寫(xiě)略寫(xiě)(詳寫(xiě) 略寫(xiě))。這樣寫(xiě)的好處是:這樣寫(xiě)使文章詳略得當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊,重點(diǎn)突出這樣寫(xiě)使文章詳略得當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊,重點(diǎn)突出。
【答案】時(shí)間發(fā)展;穿新衣;畫(huà)王字;一律 無(wú)不 全都;C;詳寫(xiě);略寫(xiě);這樣寫(xiě)使文章詳略得當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊,重點(diǎn)突出
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:11引用:1難度:0.1
相似題
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1.中國(guó)的牛
對(duì)于中國(guó)的牛,我有特別的尊敬感情。
留給我印象最深的,要算一回在田壟上的“相遇”
一群朋友郊游,我領(lǐng)頭在狹窄的阡陌上走,怎料迎面來(lái)了幾頭耕牛,狹道容不下人和牛,終有一方要讓路,它們還沒(méi)有走近,我們己經(jīng)預(yù)計(jì)斗不過(guò)畜生,恐怕難免踩到稻田泥水里,弄得鞋襪又是泥又是水了。正在踟躕的時(shí)候,帶頭的一頭牛,在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),抬起頭看看,稍遲疑一下,就自動(dòng)走下田去。一隊(duì)耕牛,跟著它全走離阡陌,從我們身邊經(jīng)過(guò)。
我們都呆了,回過(guò)頭來(lái),看著深褐色的牛隊(duì),在路的盡頭消失,忽然覺(jué)得自己受了很大恩惠。中國(guó)的牛,永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖著沉重的犁,低頭一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好讓人們下種。等到滿(mǎn)地金黃或農(nóng)忙時(shí)候,他可能還得擔(dān)當(dāng)負(fù)重的工作,或終日繞著石磨,朝同一方向,走不計(jì)程的路。
在它沉默勞動(dòng)中,人便得到應(yīng)得的收成。
那時(shí)候,也許,它可以松一肩重?fù)?dān),站在樹(shù)下,吃幾口嫩草,偶爾搖搖尾巴。擺擺耳朵,趕走飛附身上的蒼蠅,已經(jīng)算是它最閑適的生活了。
中國(guó)的牛,沒(méi)有成群奔跑的習(xí)慣,永遠(yuǎn)沉沉實(shí)實(shí)的。它們不像印度的牛,負(fù)著神圣之名,搖著尾巴在大街上閑蕩。
它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛,終日無(wú)事可做,悠閑只等一死,它們不像西班牙斗牛,全身精力,都盡付狂暴的斗爭(zhēng)中。默默地工作,平心靜氣,這就是中國(guó)的牛。
(1)第③段劃?rùn)M線(xiàn)句子中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。
(2)作者對(duì)牛產(chǎn)生敬佩之情是因?yàn)槭裁词拢空?qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(3)“中國(guó)的牛”具有什么樣的本質(zhì)特點(diǎn)?(用原文回答)
(4)讀完文章后,你能聯(lián)想到有關(guān)牛的詩(shī)詞,成語(yǔ)、俗語(yǔ)或諺語(yǔ)嗎?請(qǐng)任意寫(xiě)出兩條。
答:
(5)說(shuō)說(shuō)文章寄托和抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2025/3/7 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.1 -
2.閱讀。外婆和鞋
席慕蓉
①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了……
②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒(méi)有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿(mǎn)山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家,走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):
④“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
⑤“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話(huà)?!?br /> ⑥以后,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?
⑦就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
(1)結(jié)合短文,解釋文中加粗詞語(yǔ)的含義。
①?lài)虖垼?!--BA-->
②淚眼盈盈:
(2)文中承上啟下的句子是
(3)用一句話(huà)概括第③~⑥自然段的內(nèi)容。
(4)文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋?用“ ”在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。
(5)文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方,請(qǐng)你用“ ”在文中畫(huà)出來(lái),寫(xiě)出兩處神態(tài)描寫(xiě)表情達(dá)意的作用。
(6)“外婆去世的消息傳來(lái)以后”,“我”的心情怎樣?請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。(不少于30個(gè)字)
(7)“那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返?!边@是一句意味深長(zhǎng)的話(huà),說(shuō)說(shuō)你的理解。發(fā)布:2025/3/7 7:0:2組卷:30引用:2難度:0.1 -
3.讀書(shū)讓我長(zhǎng)知識(shí) 書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)的精神食糧;書(shū),已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
書(shū)把我?guī)У降叵?,讓我領(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是很奇妙;地下的礦物是多么的豐富。翻開(kāi)書(shū),我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……
書(shū)把我?guī)У綁?mèng)幻的世界,讓我了解人類(lèi)美好的夢(mèng)想。從科幻小說(shuō)《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過(guò)想象得來(lái)的。翻開(kāi)書(shū),我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……
書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類(lèi)的“幫手”,又有人類(lèi)的“敵人”。捧著書(shū),我像是在和人類(lèi)的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類(lèi)的“敵人”……
書(shū)把我?guī)У搅藙?dòng)物世界,又把我?guī)У搅酥参锿鯂?guó);把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?,又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……
書(shū),像一把金鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū),像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書(shū)陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng),為人類(lèi)的美好夢(mèng)想而奮斗吧!
(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。領(lǐng)略—— 奇怪—— 智慧——
(3)通過(guò)學(xué)習(xí)了這篇文章,你從中明白了什么道理?發(fā)布:2025/3/7 8:30:1組卷:15引用:2難度:0.1
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