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某學校規(guī)定每間隔一定時間周期需安排15%的教職工進行核酸檢測。陳老師設(shè)計了一個Python程序,用于完成抽檢人員的選取工作。人員選擇的標準如下:
(1)最近一次健康碼為“紅碼”和“黃碼”的人員必須參加檢測。
(2)當“紅碼”和“黃碼”人員總數(shù)少于學校教職工總數(shù)的15%時,則選擇部分“綠碼”人員參加檢查,選取的依據(jù)是上次核酸檢查距今的時間長度。時間跨度長的人員優(yōu)先入選,對于多人時間跨度相同,則采用隨機抽選的方式,直至入選人數(shù)不少于教職工人數(shù)的15%。
學校教職工健康碼的相關(guān)數(shù)據(jù)存儲在“sj.jye.ai”文件中(0表示健康碼為綠碼,1表示健康碼為黃碼,2表示健康碼為紅碼,空字符串表示未參加相應(yīng)8期的核酸檢測),如圖1所示。程序運行結(jié)果如圖2所示。實現(xiàn)上述功能的程序代碼如下。
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【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.某項運動計分規(guī)則如下:由7名評委給每個選手打分(最高分10分,最低分0分)。
    為客觀公正,計分時,先去掉一個最高分和一個最低分,將剩余的5個評委的分數(shù)求和作為有“有效分”,最后結(jié)合難度系數(shù)計算實際得分,實際得分=(有效分*難度系數(shù))/5*3。
    (1)小美收集了該運動某次比賽的評委打分并進行數(shù)據(jù)整理。數(shù)據(jù)整理目的是
     
    。(多選,填寫字母:A.檢測和修正錯漏的數(shù)據(jù)/B.分析數(shù)據(jù)特征/C.整合數(shù)據(jù)資源/D.統(tǒng)計計算總分/E.規(guī)整數(shù)據(jù)格式提高數(shù)據(jù)質(zhì)量)
    (2)數(shù)據(jù)整理后,小美使用Excel整理后的數(shù)據(jù)處理并計算“有效分”,界面如圖所示。單元格J2:J7的數(shù)據(jù)是通過單元格J2利用自動填充得到。J2單元格輸入的公式為:
     

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    (2)數(shù)據(jù)修正后,小美使用Python結(jié)合pandas導人數(shù)據(jù),計算實際得分并排序,選出前三名制作圖表,如圖2所示。
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    橫線處代碼應(yīng)為:①
     
     

    發(fā)布:2024/11/8 22:30:1組卷:4引用:1難度:0.3
  • 2.有如下 python 程序段,運行該段代碼后,a[2]的值為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/5 5:30:3組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.某Python程序段如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    運行該程序段,輸出結(jié)果是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/6 1:0:2組卷:2引用:1難度:0.4
小程序二維碼
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