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外祖母救火外祖母救火
??外祖父闖了進(jìn)來(lái),吼道:“老婆子,著火了!”“什么?啊!”外祖母“騰”的一下從地板上跳了起來(lái),飛奔而去。“娜塔莉婭,快給孩子們穿衣服!”外祖母大聲地指揮著。外祖父則只是在那里哀嚎。我跑進(jìn)廚房,向著院子的廚房被照得金光閃閃,地板上飄動(dòng)著閃爍的紅光。雅科夫舅舅一邊穿靴子,一邊亂跳,好像地上的火光燙了他的腳似的。他大喊:“是米希加放的火!他跑了!”“混蛋,你胡說(shuō)!”外祖母大聲申斥著他,伸手一推,他幾乎摔倒了、染坊的頂子上,火舌舒卷著,舔著門和窗。寂靜的黑夜中,無(wú)煙的火勢(shì),如紅色的花朵跳躍著盛開了!黑云在高處升騰,卻擋不住天上銀色的天河。白雪成了紅雪,墻壁好像在抖動(dòng),紅光流瀉,金色的帶子纏繞著染坊,突突、嘎巴、沙沙、嘩啦……各種各樣奇怪的聲音一起奏響,大火把染坊裝飾成圣壁,吸引你不由自主地想走向染坊,與它親近。
??我抓了一件笨重的短皮大衣,把腳伸進(jìn)了不知道是誰(shuí)的靴子里,禿嚕禿嚕地走上臺(tái)階。門外的景象實(shí)在太讓人震驚了;火舌亂竄,啪啪的爆裂聲和外祖父、舅舅、格里高利的叫喊聲響成了一片。
??外祖母頭頂一條空口袋,身披馬被,飛也似的沖進(jìn)了火海,她大叫著:“混蛋們,硫酸鹽要爆炸了!”“啊,格里高利,快拉住她,快!”“哎,這下她算完了……”外祖父狂叫著。外祖母又鉆了出來(lái),躬身快步,兩手端著一大桶硫酸鹽,全身上下都在冒煙?!袄项^子,快把馬牽走!”外祖母啞著嗓子叫喊:“還不快給我脫下來(lái),瞎啦,我都快著了!”格里高利用鐵鍬鏟起大塊大塊的雪往染房里扔著。舅舅們拿著斧頭在他身邊亂蹦亂跳。外祖父在忙著往外祖母身上撒雪。外祖母把那個(gè)桶塞到雪堆里之后,打開了大門,向跑進(jìn)來(lái)的人們鞠著躬:“各位街坊鄰居,快救救這大火吧!”“馬上就要燒到倉(cāng)庫(kù)了,我們家就要被燒光了,你們也會(huì)遭殃的!來(lái)吧,把倉(cāng)庫(kù)的頂子扒掉,把干草都扔出去!格里高利,快!雅科夫,別瞎跑,把斧頭拿來(lái),鐵鍬也拿來(lái)!各位各位,行行好吧!”外祖母的表現(xiàn)就像這場(chǎng)大火本身一樣特別好玩。大火好像抓住了她這個(gè)一身黑衣服的人,走到哪兒都把它照得通亮,她東奔西跑,指揮著所有的人。
(1)給這部分故事情節(jié)擬一個(gè)小標(biāo)題寫在文前的橫線上。
(2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
申斥——呵斥呵斥
寂靜——清靜清靜
流瀉——傾瀉傾瀉
遭殃——牽連牽連
(3)用“波浪線”畫出選文中具體刻畫火光沖天的環(huán)境描寫,這部分從大火的形態(tài)、顏色顏色和 聲音聲音等方面將火燒染坊的場(chǎng)面描寫得栩栩如生,烘托出扣人心弦的故事情節(jié)。
(4)這部分故事情節(jié)中主要刻畫了 外祖父外祖父、外祖母外祖母、雅科夫舅舅雅科夫舅舅、格里高利格里高利和我等幾個(gè)人物形象。選擇一個(gè)讓你印象最深的人物,在文中用“橫線”畫出最能反映他(她)性格特點(diǎn)的行為,并在短文旁邊的空白處批注出他(她)的性格特點(diǎn)。
??本文選自蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,這部小說(shuō)中出現(xiàn)了數(shù)十個(gè)人物,他們與主人公是什么關(guān)系?他們之間還會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事?寒假里,同學(xué)們可以到這部小說(shuō)中去尋找答案。
【答案】外祖母救火;呵斥;清靜;傾瀉;牽連;顏色;聲音;外祖父;外祖母;雅科夫舅舅;格里高利
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.4
相似題
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1.閱讀與鑒賞。
《童年》(節(jié)選) ①他時(shí)常會(huì)用那只靈敏的銅天平把一些東西稱來(lái)稱去,并且在紙上計(jì)算著什么。他還會(huì)把各種顏色的液體倒入白色的厚杯子里,半天一動(dòng)不動(dòng)地觀察它們冒煙,發(fā)出吡吡的聲響,散發(fā)出古怪難聞的氣味。
②他絲毫不為所動(dòng),自始至終對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿了高度的注意力和火熱的激情。他面色嚴(yán)峻地查閱厚厚的書籍,咬住嘴唇時(shí)不時(shí)嘟囔些什么。
③“你到底在忙些什么呀?”我觀察良久,依舊百思不得其解。
④“我在做一件東西啊,孩子?!?br /> ⑤“到底是什么東西呢?”
⑥“哦……這個(gè)暫時(shí)可不好說(shuō),說(shuō)了你也不能明白?!?br /> ⑦他邊說(shuō)邊輕柔友善地對(duì)我笑。
⑧有的時(shí)候他會(huì)暫時(shí)停下手里的工作,挨著我坐下。兩個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間沉默,久久地望著窗外,秋雨飄落,斜斜的雨絲飄落在屋頂上和長(zhǎng)滿了青草的院子里??床莨麡渖下淙~紛飛。他的話語(yǔ)不多,卻總能說(shuō)到點(diǎn)子上。如果他要提醒我注意什么事兒,只需要用胳膊肘輕輕地碰碰我,或者沖我眨眨眼睛示意一下就夠了。
(1)上述材料中的“我”是《童年》中的
(2)《童年》是蘇聯(lián)作家
(3)小說(shuō)中的外祖父是個(gè)什么樣的人,并請(qǐng)列舉兩個(gè)相關(guān)的情節(jié)來(lái)說(shuō)明。
(4)關(guān)于這本書的內(nèi)容,以下描述不正確的是
A.外祖母是個(gè)慈祥而善良的人,她知道的童話、古老的故事和各類詩(shī)歌很多。
B.小茨岡性格樂觀淳樸、聰明伶俐,后來(lái)在搬十字架的時(shí)候不慎被砸死。
C.在彼得叔叔的指導(dǎo)下,“我”打敗了打架很厲害的小孩克留什尼科夫。
D.母親再婚后生活得很不幸福,最后悲慘地死去,“我”成了孤兒。發(fā)布:2025/3/4 14:30:1組卷:2引用:1難度:0.1 -
2.閱讀名著片段,回答問(wèn)題。
她的聲音很低,臉緊緊挨著我的臉,神秘地盯著我的眼睛,似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。
她講得流暢自然,非常好聽,每次她講完了,我總會(huì)說(shuō):“再講一個(gè)!”
??“好,好,再講一個(gè):有一個(gè)灶神爺,坐在爐灶里,面條兒扎進(jìn)了他的腳心,他哎喲哎喲地直叫:‘哎喲,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”
講著,外祖母抬起一只腳,晃來(lái)晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。
和我一起聽故事的還有船上的水手們,都是些留著胡子的高大的男人。他們夸贊外祖母講得好,要求:“再講一個(gè),老太太!”還說(shuō):“走,跟我們一起去吃晚飯!”
餐桌上,他們請(qǐng)外祖母喝伏特加,讓我吃西瓜,還有香瓜。
不過(guò),這一切都是偷偷進(jìn)行的,因?yàn)榇嫌幸粋€(gè)人,禁止所有的人吃水果,他看見了會(huì)毫不猶豫地奪過(guò)水果來(lái)給你扔到河里去的。這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服,上面釘著銅扣子,整天像喝得醉乎乎的,人們都躲著他。
(1)上面文字選自
(2)從哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩?
(3)每次她講完了,我總會(huì)說(shuō):“再講一個(gè)!”請(qǐng)把“說(shuō)”字換成與它有關(guān)的詞語(yǔ)表達(dá)。
(4)從這一情節(jié)中,可以看出外祖母是一個(gè)怎樣的人?發(fā)布:2025/3/4 14:30:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.閱讀
我怕把你弄丟了??①母親七十歲了,患了老年癡呆,很多人都不認(rèn)識(shí),很多事都不記得。趁著她身體還好,還有一些記憶,我打算帶她到上海旅游,那是她一直向往的城市。買了兩張臥鋪票,帶上相機(jī)和一些生活用品,我和母親上路了。
??②一路上,母親都很開心,像一個(gè)跟著父母出遠(yuǎn)門的小孩,看著窗外疾駛而過(guò)的風(fēng)景,不停地發(fā)出驚嘆聲。夜幕降臨,其他乘客都躺下來(lái)休息了,母親依然趴在車窗邊,孜孜不倦地看萬(wàn)家燈火的夜景。
??③直到凌晨一兩點(diǎn),母親才似乎是真的累了,疲倦地躺到床上,很快,就發(fā)出了輕微的鼾聲。
??④列車到達(dá)杭州南站時(shí),天剛剛泛亮,再過(guò)一兩個(gè)小時(shí),就到上海了。我打算叫母親起來(lái)洗把臉,吃點(diǎn)早餐,可是看她睡得那么香,不忍心叫醒她,就躡手躡腳地下床,獨(dú)自到了洗漱間。
??⑤洗臉,刷牙,再補(bǔ)補(bǔ)妝,這一切做好時(shí),列車正好啟動(dòng),載著一車的人趕往下一站。我走到臥鋪旁,往床上一看,上面空空如也,旁邊的座位上也沒有母親的影子。
??⑥旁邊的乘客問(wèn):“你是在找那位頭發(fā)花白的老太太嗎?剛才在杭州南站時(shí),她已經(jīng)下車了?!?br />??⑦怎么會(huì)這樣?聽到這個(gè)消息,我一下子變得六神無(wú)主,找到乘務(wù)員說(shuō)明情況時(shí),我的聲音已經(jīng)帶著哭腔。
??⑧但是列車不能停,我只能眼睜睜地看著自己離杭州越來(lái)越遠(yuǎn),離母親越來(lái)越遠(yuǎn)。那一兩個(gè)小時(shí),我坐立不安,腦子里不停地閃現(xiàn)母親可能遭遇的種種困境,她會(huì)不會(huì)迷路?她會(huì)不會(huì)被壞人騙?她會(huì)不會(huì)餓著渴著?
??⑨在一寸寸的煎熬中,列車終于緩緩地停了下來(lái)。我拿上行李,跳下車,攔了輛出租,直奔杭州而去。一路上,我不停地催促司機(jī)快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。
??⑩幸運(yùn)的是,通過(guò)乘務(wù)員聯(lián)系,車站工作人員已經(jīng)找到母親,此時(shí),母親正站在進(jìn)站口等待我的到來(lái)。
???看到母親白花花的頭發(fā)和佝僂的身影,我終于如釋重負(fù),火燒火燎般的焦急化作了一句埋怨:“媽,你怎么一聲不吭就下車了呀?你知道我有多著急嗎?”
???母親忽然往前一步,緊緊抱住我,哽咽著說(shuō):“我怕把你弄丟了?!?br />???原來(lái),母親醒來(lái)后看不到我,就趕緊隨著人流下車尋找,她怕晚一分鐘,就把我弄丟了。整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我在車上心急如焚,她在車站一定比我急十倍百倍,在擁擠的人群里,怎么也找不到女兒熟悉的身影,母親的心,該經(jīng)受了怎樣的煎熬?。?br />???這簡(jiǎn)單的一句話,如刀子般割著我的心,我的眼淚瞬間就洶涌而下。
???母親曾經(jīng)把我弄丟過(guò)。
???那時(shí)我六歲,母親挑著擔(dān)子到車站賣水果,我跟著去了。她給人稱完蘋果,一回頭,怎么也找不著我。
???母親顧不上一挑新鮮的水果,瘋了一樣到處尋找。在車站找了一圈后,淚眼婆娑地看到了站在擔(dān)子前等她的我。其實(shí),我只是去了趟廁所。
???我放學(xué)后晚一分鐘到家,她就急得如熱鍋上的螞蟻;我和同學(xué)出去玩,不到半小時(shí),母親一定會(huì)出去找;和朋友聚會(huì),無(wú)論多晚回家,母親總會(huì)坐在門口等著;在外地求學(xué),電話不準(zhǔn)時(shí)打回家,母親就會(huì)在房間里踱來(lái)踱去;結(jié)婚后長(zhǎng)時(shí)間不回家看看,母親就會(huì)寢食難安……
???“我怕把你弄丟了”,這是多么溫暖的一句話,讓我深深感受到父母所有的擔(dān)心和牽掛都是因?yàn)樵诤?,都是因?yàn)閻邸?br />(1)從第②自然段中的“孜孜不倦”可以看出
A.母親已經(jīng)疲倦了
B.母親困了想休息
C.母親對(duì)坐列車感到不舒服
D.母親癡迷車外的風(fēng)景,此時(shí)充滿喜悅
(2)第⑧自然段中的“坐立不安”反映出“我”的擔(dān)心,下列理解不正確的一項(xiàng)是
A.擔(dān)心母親迷路
B.擔(dān)心母親被騙
C.擔(dān)心母親提前到達(dá)
D.擔(dān)心母親餓著、渴著
(3)第???自然段是作者的回憶,寫這一段回憶的作用是
A.湊一些字?jǐn)?shù),以防文章太短。
B.表現(xiàn)出母親賣水果時(shí)的專心致志、一絲不茍。
C.體現(xiàn)母親粗心大意,經(jīng)常把“我”弄丟。
D.說(shuō)明從小到大母親最怕的就是把“我”弄丟,她很愛“我”。
(4)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.“我”想趁母親身體還好,還有一些記憶,帶她到上海旅游。
B.母親是在列車到達(dá)上海站時(shí),為了找?guī)S著人流下車的。
C.很幸運(yùn),母親最終被車站工作人員找到,“我”如釋重負(fù)。
D.“我”被母親的那句“我怕把你弄丟了”深深感動(dòng)了。
(5)作者寫這篇文章,最想告訴我們的是
A.孝敬父母,就帶他們?nèi)ド虾B糜巍?br />B.在列車上洗漱需要提前告訴父母。
C.在外地求學(xué),我們準(zhǔn)時(shí)電話打回家。
D.無(wú)論長(zhǎng)到多大,孩子永遠(yuǎn)是父母心中的牽掛。發(fā)布:2025/3/4 12:30:1組卷:11引用:1難度:0.7