探究不同物質(zhì)的吸熱能力：
（1）如圖1所示，在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗中，小雨同學(xué)在兩只燒杯中裝入質(zhì)量相同的煤油和水，用相同的電加熱器給它們加熱，這里通過加熱時間來反映吸收 熱量相同熱量相同，運用的科學(xué)方法是 轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換法。
（2）小紅進(jìn)行實驗時，每隔兩分鐘記錄煤油和水的溫度，得到的數(shù)據(jù)如下表：
| 加熱時間t溫/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
| 煤油的溫度t1/℃ | 20 | 28 | 36 | 44 | 52 |
| 水的溫度t2/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 |
不同
不同
。為了表示物質(zhì)的這種特性，物理學(xué)中引入了物理量 比熱容
比熱容
。（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制了兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象（圖2所示），其中圖線
甲
甲
表示的物質(zhì)是煤油。（4）同組小明認(rèn)為，還可用以下方法比較不同物質(zhì)的吸熱能力：使
質(zhì)量
質(zhì)量
相同的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，比較它們 升高的溫度
升高的溫度
。【答案】熱量相同；轉(zhuǎn)換；不同；比熱容；甲；質(zhì)量；升高的溫度
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/12 5:0:8組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．在“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，三組同學(xué)使用如圖所示的三組相同裝置進(jìn)行實驗，實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
（1）實驗中，三組使用相同的裝置目的是使物質(zhì)。組 物質(zhì) 質(zhì)量m/g 加熱時間t/min 初溫t0/℃ 末溫t/℃ 甲 水 60 6 20 40 乙 酒精 60 6 20 55 丙 液體 6 20 40
（2）甲、乙兩組同學(xué)通過比較來比較物質(zhì)的吸熱能力；甲、丙兩組同學(xué)比較來比較物質(zhì)的吸熱能力。
（3）根據(jù)測得實驗數(shù)據(jù)，可以得出（填“水”或“酒精”）的吸熱能力更強。若要相同質(zhì)量的水和酒精升高相同溫度，（填“水”或“酒精”）加熱時間更短。
（4）已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），丙組使用液體的比熱容為1.4×103J/（kg?℃），根據(jù)測得數(shù)據(jù)，能計算出酒精比熱容為J/（kg?℃），丙組使用液體的質(zhì)量為g。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：15引用：2難度：0.6 -
2．小偉同學(xué)利用如圖甲所示的裝置，來探究水和酒精兩種不同液體的吸熱能力。
（1）小偉在該實驗中采用的方法是使 和初溫相同的水和酒精兩種液體吸收相同的熱量，然后比較 ，來判斷兩種液體的吸熱能力。
（2）圖乙是小偉根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，繪制出的兩種液體溫度隨時間變化的關(guān)系圖象，由圖象可以判斷：的吸熱能力強。
（3）已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則酒精的比熱容為 J/（kg?℃）。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：14引用：2難度：0.5 -
3．小偉同學(xué)利用如圖甲所示的裝置，來探究水和酒精兩種不同液體的吸熱能力。
（1）小偉在該實驗中采用的方法是使 （選填“質(zhì)量”或“體積”）和初溫相同的水和酒精兩種液體吸收相同的熱量，然后比較 （選填“升高的溫度”或“加熱時間”），來判斷兩種液體的吸熱能力。
（2）圖乙是小偉根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，繪制出的兩種液體溫度隨時間變化的關(guān)系圖象，由圖象可以判斷：（選填“水”或“酒精”）的吸熱能力強。
（3）已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則酒精的比熱容為 ×103J/（kg?℃）。發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：46引用：1難度：0.5
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