菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
浙教版七年級(jí)下冊(cè)《第2章 運(yùn)動(dòng)和力》2012年單元測(cè)試卷(浙江省嘉興市海寧市鵑湖學(xué)校)
>
試題詳情
F
1
和F
2
的大小如圖所示,在比較F
1
和F
2
的大小時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( ?。?br/>
A.F
1
<F
2
,因?yàn)镕
2
有六個(gè)單位長(zhǎng)度
B.F
1
=F
2
,因?yàn)镕
1
和F
2
長(zhǎng)度相等
C.不能比較,因?yàn)閳D中沒(méi)有標(biāo)明一個(gè)單位長(zhǎng)度表示多大的力
D.以上說(shuō)法均不對(duì)
【考點(diǎn)】
畫(huà)力的示意圖
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:54
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
如圖所示,畫(huà)出球臺(tái)上高爾夫球受到的重力G和支持力N的示意圖。
發(fā)布:2024/12/24 7:30:2
組卷:12
引用:3
難度:0.5
解析
2.
如圖所示,小球在懸線的拉力作用下保持靜止,請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示意圖。
發(fā)布:2024/12/24 7:0:1
組卷:49
引用:3
難度:0.8
解析
3.
如圖所示,A、B兩物體沿斜面勻速下滑,在此過(guò)程中A、B相對(duì)靜止,請(qǐng)作出物體B的受力示意圖。
發(fā)布:2024/12/24 7:30:2
組卷:629
引用:8
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正