試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

夏、商、西周是我國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生和發(fā)展的時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化取得了巨大飛躍,給后人留下了寶貴的財(cái)富。某校歷史興趣小組以“王朝更替,制度創(chuàng)新”為主題進(jìn)行探究活動(dòng),請(qǐng)你參加。
【王朝更替】
政權(quán)的更替
政權(quán)名稱 建立時(shí)間 建立者 都城 暴君
A 約公元前2070年 陽(yáng)城
B 亳、殷 商紂王
西周 公元前1046年 C 鎬京 周幽王
(1)請(qǐng)根據(jù)所學(xué),完成上表A、B、C的內(nèi)容。
【制度創(chuàng)新】
材料二:
菁優(yōu)網(wǎng)
(2)請(qǐng)將方框和括號(hào)內(nèi)填上相關(guān)內(nèi)容。A:
;B:
禪讓制
禪讓制
。
材料三:“武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于?!谑欠夤Τ贾\士,而師尚父為首封?!獾苤軙?huì)旦于曲阜……余各以次受封?!?br />——《史記?周本紀(jì)第四》(3)材料三與西周實(shí)現(xiàn)的哪項(xiàng)制度有關(guān)?根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)西周實(shí)行分封制的目的是什么?此項(xiàng)制度在當(dāng)時(shí)起到了怎樣的作用?
材料四:
菁優(yōu)網(wǎng)
(4)學(xué)習(xí)了夏商西周的興衰和更替史,你有何感悟?

【答案】啟;禪讓制
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某同學(xué)梳理濟(jì)南歷史沿革(如表)。與這三個(gè)朝代相對(duì)應(yīng)的制度是(  )
    西周
    屬于齊國(guó) 屬濟(jì)北郡 隸屬于中書省濟(jì)南路

    發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:23引用:6難度:0.8
  • 2.《史記?秦始皇本紀(jì)》中記載:秦始皇在咸陽(yáng)宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說(shuō):“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有諸侯”。秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),天下戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的根源在于西周實(shí)行的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 7:30:1組卷:14引用:2難度:0.9
  • 3.晉祠,又稱“唐叔虞祠”,據(jù)說(shuō)當(dāng)年周成王和弟弟叔虞一起在宮中玩耍,隨手撿起地上的桐葉,剪成玉圭形,并說(shuō)封叔虞到唐國(guó)去做諸侯?!巴┤~封弟”的故事因此流傳開(kāi)來(lái)。下列制度與這個(gè)故事相關(guān)的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:21引用:4難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正