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閱讀課文片段,并結合全文回答問題。
??青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”
??小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧?!?br />(1)選一選。(填序號)
①青蛙和小鳥在爭論什么?
B
B

A.井口有多大。
B.天有多大。
②青蛙和小鳥對于天的大小的說法不一樣的原因是什么?
A
A

A.青蛙和小鳥所在的位置不一樣,看到的天也就不一樣。
B.天只有井口那么大,小鳥說得不對。
(2)青蛙和小鳥的對話體現(xiàn)出的道理是
。
①認識事物、看待問題,站得高才能看得全面
②天是無邊無際的,大得很
(3)填一填。
有些人看到的、知道的很少,還總以為自己是正確的,我們就說他
坐井觀天
坐井觀天
。

【考點】語段閱讀
【答案】B;A;①;坐井觀天
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/12 11:0:1組卷:54引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.憶讀書(節(jié)選)      對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字,我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動神移,不能自已!
          書看多了,從中也得到了一個體會,物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。
          因此,某年的“六一”國際兒童節(jié),有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話,我只寫了九個字,就是:
          讀書好,多讀書,讀好書。
    (1)閱讀選文,你知道冰心奶奶喜歡讀什么書而不喜歡讀什么書嗎?
     

    (2)說說你對“讀書好,多讀書,讀好書”這九個字的理解。
     

    (3)通過冰心奶奶的讀書體會,結合你自己的讀書感受,你能說出讀書的好處嗎?
     

    發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:6引用:2難度:0.5
  • 2.威尼斯的小艇(節(jié)選)??
    ??船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他
     
    能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他
     
    能平穩(wěn)地穿過,
     
    速度非常快,
     
    能急轉彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。??
    ??半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
    (1)在選段的括號里填上合適的關聯(lián)詞。
    (2)根據(jù)畫“_____”的句子,你能想到下面哪個成語?
     
    。
    A.目不暇接
    B.眼花繚亂
    C.走馬觀花
    (3)選文第一段圍繞“
     
    ”進行敘述,采用了
     
    的結構方式。
    (4)選文側重的是
     
    描寫。
    A.靜態(tài)
    B.動態(tài)
    C.動靜結合
    (5)文中畫“~~~~”的句子,采用
     
    的修辭手法寫出了夜晚威尼斯的
     
    。仿照這種方法寫一句話:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:4引用:1難度:0.6
  • 3.課內精彩片段回放。
          獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
          ①老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。②可是因為緊張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準備著一場搏斗。③在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物?。、芸墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。
    (1)從選文中找出下列詞語的近義詞。
    忽然——
     

    銳利——
     

    (2)選文中“
     
    ”這個短語形象地寫出了獵狗的強大,與老麻雀的瘦小形成了
     
    ,從而更加突出地表現(xiàn)了
     
    。
    (3)加點的“一種強大的力量”指的是
     
    。有感于此,我想說:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:2引用:2難度:0.7
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