為研究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗生長(zhǎng)情況。
實(shí)驗(yàn)2:將生長(zhǎng)兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3h后測(cè)定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)在番茄幼苗成熟組織中的韌皮部,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是 非極性非極性(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,幼苗將 直立直立(填“向光彎曲”、“直立”或“不”)生長(zhǎng),對(duì)這一生長(zhǎng)現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是 沒(méi)有尖端不能感受單側(cè)光,不影響IAA的分布,IAA運(yùn)輸?shù)郊舛讼路酱龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)沒(méi)有尖端不能感受單側(cè)光,不影響IAA的分布,IAA運(yùn)輸?shù)郊舛讼路酱龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。
(3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,在 低濃度IAA低濃度IAA和無(wú)外源乙烯時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系。請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說(shuō):當(dāng)IAA增高到一定值后,就會(huì) 促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量增加促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量增加增大了細(xì)胞膜的透性。
【答案】非極性;直立;沒(méi)有尖端不能感受單側(cè)光,不影響IAA的分布,IAA運(yùn)輸?shù)郊舛讼路酱龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng);低濃度IAA;促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量增加
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.7
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1.淀粉體-平衡石假說(shuō)認(rèn)為植物依靠?jī)?nèi)含淀粉體的細(xì)胞感受對(duì)重力的單一方向的刺激,使橫放的莖、根等部位發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖經(jīng)由聚合轉(zhuǎn)變成淀粉,再以淀粉粒的形式儲(chǔ)存于淀粉體中。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.淀粉體可感受重力的方向 B.淀粉體最終將重力信號(hào)轉(zhuǎn)變成運(yùn)輸生長(zhǎng)素的信號(hào) C.植物根部的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性 D.根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,生長(zhǎng)較快,而使根向地生長(zhǎng) 發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:14引用:3難度:0.7 -
2.某同學(xué)將豌豆幼苗橫放幾小時(shí)后,將一段彎曲部位制成臨時(shí)裝片,觀察到細(xì)胞大小如圖所示。檢測(cè)到Ⅰ側(cè)生長(zhǎng)素的濃度低于Ⅱ側(cè)(圖中?表示生長(zhǎng)素的分布狀況)。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.該部位是尖端的分生區(qū) B.該區(qū)段不可能取自根尖 C.Ⅱ側(cè)為莖的近地側(cè) D.生長(zhǎng)素在該區(qū)段未體現(xiàn)兩重性 發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:7引用:4難度:0.7 -
3.為了探究不同環(huán)境下生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):裝置A花盆橫放在某一光照強(qiáng)度的地方;裝置B花盆橫放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi);裝置C花盆擺放在一個(gè)帶轉(zhuǎn)軸的圓盤(pán)上(G、E,G′、E′表示近地側(cè),L、F,L′、F′表示遠(yuǎn)地側(cè)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,生長(zhǎng)素具有使根向
(2)用植物生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋?zhuān)b置A、B中幼苗莖向上彎曲生長(zhǎng)的原因是
(3)在裝置C中,將花盆固定于斜面A上,A置于圓盤(pán)上隨圓盤(pán)一起勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則一段時(shí)間后,幼苗的根的生長(zhǎng)狀況是
(4)若A、B為對(duì)照性實(shí)驗(yàn),A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:9引用:2難度:0.5
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