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張老師在籌備一次班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)的場(chǎng)地可以看成由m*n個(gè)小方格組成的矩陣(m,n<=100),由于活動(dòng)需要,計(jì)劃給這個(gè)場(chǎng)地鋪上紅地毯。當(dāng)前的地毯都是矩形的,但是大小不一,每塊地毯鋪設(shè)位置由左上角(x1,y1)和右下角(x2,y2)兩個(gè)坐標(biāo)確定,且剛好鋪滿該矩形區(qū)域。
張老師想了解每個(gè)小方格被多少塊地毯覆蓋,以便更好地調(diào)整地毯鋪設(shè)位置,他編寫(xiě)了VB程序,實(shí)現(xiàn)以下功能:在文本框Text1中輸入行數(shù)m,在文本框Text2中輸入列數(shù)n,在Text3中輸入每塊地毯鋪設(shè)的坐標(biāo)x1,yl,x2,y2,……坐標(biāo)之間逗號(hào)分隔,地毯數(shù)量不超過(guò)100),單擊計(jì)算按鈕Commmand1,在列表框List1中顯示每個(gè)小方格被多少塊地毯覆蓋。程序運(yùn)行界面如圖所示。

(1)文本框Text1中輸入行數(shù)為5,在文本框Text2中輸入列數(shù)5,在Text3中輸入的地毯鋪設(shè)的坐標(biāo)為s=1,1,2,2,1,2,3,3則最后輸出矩陣a(7)的值為
2
2
。(填數(shù)字)
(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填人合適代碼。

【答案】2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.報(bào)名抽簽。小明編寫(xiě)了報(bào)名抽簽的VB程序。程序運(yùn)行時(shí),從數(shù)據(jù)庫(kù)中讀取全體學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名數(shù)據(jù);報(bào)名時(shí),在文本框Text1中輸入報(bào)名學(xué)生的學(xué)號(hào),按下回車(chē)鍵后進(jìn)行查詢,若是未報(bào)名的,將該報(bào)名人的信息顯示在列表框List1中;報(bào)名完成后,在文本框Text2中輸入抽簽人數(shù),單擊“抽簽”按鈕Command1,在列表框List2中顯示隨機(jī)抽簽結(jié)果,程序運(yùn)行界面如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)以下代碼中語(yǔ)句“List2.AddItem xm2(ch)”中的AddItem是
     
    (選填:對(duì)象/屬性/方法)。
    (2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。

    發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
  • 2.近似公式求自然對(duì)數(shù)的底e的值,直到最后一項(xiàng)的值小于10-5為止。e≈1+
    1
    1
    !
    +
    1
    2
    !
    +
    1
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    !
    +
    1
    4
    !
    +
    ?
    +
    1
    n
    !
    ,小李為此編寫(xiě)了如下VB程序段:

    方框中的代碼由以下三部分組成:
    ①i=i+1 ②jc=jc*I ③e=e+1/jc
    下列選項(xiàng)中代碼順序正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 11:0:1組卷:3引用:2難度:0.4
  • 3.下列程序的運(yùn)行結(jié)果是( ?。?br />

    發(fā)布:2025/1/2 11:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
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