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某興趣小組對氯酸鉀制取氧氣中二氧化錳的催化作用進行探究。
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【查閱資料】氯酸鉀是
色固體,熔點約為356℃,二氧化錳的分解溫度約為535℃,用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度約為400℃。
【實驗1】(1)實驗裝置如圖1所示(略去夾持裝置,注意:橡皮塞遺漏接有氣球的玻璃管)。氯酸鉀分解時傳感器測得氧氣濃度隨溫度的變化曲線如圖2,由圖2可知,氯酸鉀分解溫度
(填“>”、“=”或“<”)其熔點;在氯酸鉀分解前,傳感器測得氧氣濃度降低的原因可能是
加熱時試管中的空氣有部分逸出
加熱時試管中的空氣有部分逸出
,該反應的文字表達式為
氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣
。
【實驗2】(2)同學們做實驗時,所取用氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比不同,則產(chǎn)生氧氣的快慢不同。針對此情況,同學們進行“二氧化錳的質(zhì)量對一定質(zhì)量氯酸鉀分解速率的影響結(jié)果”的實驗探究。取3.0g氯酸鉀與不同質(zhì)量的二氧化錳充分混合并在相同條件下進行實驗,記錄制取相同體積的氧氣所用的時間,數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號
二氧化錳的質(zhì)量(g) 0.3 0.5 0.7 1.0 1.5 2.0 3.0
時間(s) 118 88 77 64 88 111 139
①二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
1:3
1:3
時,氯酸鉀的分解速率最快。
②分析上述實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:二氧化錳的質(zhì)量對一定質(zhì)量氯酸鉀分解速率的影響結(jié)果是
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為1:3時催化效果最好,當二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比小于1:3時,催化效果逐漸增強,大于1:3時,催化效果逐漸減弱(合理即可)
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為1:3時催化效果最好,當二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比小于1:3時,催化效果逐漸增強,大于1:3時,催化效果逐漸減弱(合理即可)

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③進行分組實驗時,選用實驗Ⅱ或?qū)嶒灑跷镔|(zhì)質(zhì)量比例進行實驗都可使反應速率保持適中,但老師更提倡采用實驗Ⅱ的物質(zhì)質(zhì)量比例,理由是
產(chǎn)生相同質(zhì)量的氧氣時,二氧化錳的用量較少
產(chǎn)生相同質(zhì)量的氧氣時,二氧化錳的用量較少

【實驗3】
(3)為證實二氧化錳的催化作用,他們利用如圖3裝置進行實驗,記錄如下:
步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗前,連接好儀器,接著要
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
。
分別在“Y”型管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀,塞緊橡膠塞。
二氧化錳能加快過氧化氫的分解速度
二氧化錳能加快過氧化氫的分解速度
分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀,并用帶火星的木條放在導管口。 加熱二氧化錳
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象

加熱氯酸鉀
一會兒,帶火星的木條復燃
一會兒,帶火星的木條復燃
冷卻后,將“Y”型管左側(cè)支管中二氧化錳混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”型管,加熱,用帶火星的木條放在導管口。 帶火星的木條復燃且所需的時間比步驟Ⅲ的時間
(填“長”或“短”)
【評價與反思】小組討論后認為得出以上實驗結(jié)論前,還需證明此反應中二氧化錳的
質(zhì)量
質(zhì)量
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
不變。

【答案】白;>;加熱時試管中的空氣有部分逸出;氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣;1:3;二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為1:3時催化效果最好,當二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比小于1:3時,催化效果逐漸增強,大于1:3時,催化效果逐漸減弱(合理即可);產(chǎn)生相同質(zhì)量的氧氣時,二氧化錳的用量較少;檢查裝置的氣密性;二氧化錳能加快過氧化氫的分解速度;無明顯現(xiàn)象;一會兒,帶火星的木條復燃;短;質(zhì)量;化學性質(zhì)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/15 7:0:13組卷:29引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
           實驗操作 實驗現(xiàn)象        實驗結(jié)論或總結(jié)
           各步驟結(jié)論    總結(jié)
    實驗一 將2g氯酸鉀加熱至熔化,伸入帶火星的木條。 木條復燃 氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣,但是
     
    。反應的化學方程式為:2KClO3
    2KCl+3O2
    二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
    實驗二 加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條 木條不復燃
     
    實驗三
     
    木條迅速復燃 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解
    (1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
    (2)在小明的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是
     

    (3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
    第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是
     
    ;
    第二方面的實驗是要
     

    發(fā)布:2024/10/29 9:30:1組卷:82引用:2難度:0.5
  • 2.某化學學習小組同學探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑。
    【提出問題】紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢?
    【作出猜想】紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑。
    【進行實驗】
    實驗 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條
     
    常溫下過氧化氫分解速度很慢
     
    于試管中,加2g紅磚粉末,伸入帶火星的木條
    產(chǎn)生大量氣泡,木條復燃
     
    【討論分析】同學們討論后認為僅憑上述兩個實驗還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫分解反應的催化劑,需補充下列兩個實驗:
    (1)探究反應前后紅磚粉末的
     
    是否改變:待反應結(jié)束,將實驗②試管中的物質(zhì)進行過濾、洗滌、干燥、稱量,得濾渣的質(zhì)量為
     
    。
    (2)探究反應前后紅磚粉末的
     
    :將濾渣置于另一試管中,再加入5mL5%的過氧化氫溶液,伸入帶火星的木條,觀察到木條復燃。
    【實驗結(jié)論】紅磚粉末可做過氧化氫分解反應的催化劑。
    【拓展延伸】化學實驗也可以“數(shù)字化”。收集上述實驗產(chǎn)生的O2,利用氧氣濃度傳感器,進行如下實驗。
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    (1)如圖1,打開傳感器開關(guān),實驗進行至170秒時繪制出圖2中曲線AB段,接下來用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右,繪制出曲線BC段,對比曲線AB段和BC段,分析推理氧分子具有的性質(zhì)是
     

    (2)300秒時松開雙手停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下,繪制出曲線CD段。對比曲線AB段,分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小優(yōu)在進行過氧化氫溶液制取氧氣的實驗時,查閱資料發(fā)現(xiàn)過氧化氫分解除了用二氧化錳外還可用氧化銅(黑色粉末)等其他物質(zhì)作催化劑。于是她對氧化銅能否作為氯酸鉀分解的催化劑產(chǎn)生了探究興趣。
    【提出問題】
     

    【設(shè)計實驗】用如圖裝置進行實驗,實驗均以生成25mL氣體為準,可能影響實驗的因素均已忽略,相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)如下:
    實驗序號 氯酸鉀質(zhì)量 催化劑質(zhì)量 所需時間
    2.45g / a
    2.45g 0.5g氧化銅 b
    (1)實驗之后,測得實驗數(shù)據(jù)b
     
    a(填:“大于”、“小于”或者“等于”),說明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解速率。
    (2)為繼續(xù)證明氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑,小優(yōu)將實驗②充分反應后的固體加水溶解(氯化鉀易溶于水,而氧化銅不溶于水)、過濾、洗滌、干燥,稱量仍得到
     
    g黑色粉末;再將黑色粉末放入試管中,并加入2.45g氯酸鉀,進行實驗,測得所需時間和實驗②所需的時間
     
    。
    【得出結(jié)論】氧化銅可以改變氯酸鉀分解的速率,在化學反應前后,本身質(zhì)量和
     
    不變,所以也能作為氯酸鉀的催化劑。

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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