當(dāng)前位置：
試題詳情
某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量“的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，分別設(shè)計(jì)了以下兩種裝置，如圖1和圖Ⅱ，圖Ⅱ選用容積為30mL（規(guī)格為18mm×180mm）的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題
（1）圖I實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為 磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷或P+O2點(diǎn)燃P2O5磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷或P+O2點(diǎn)燃P2O5。
（2）下表是圖1實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)：
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
| 集氣瓶的容積（mL） | 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)量筒的內(nèi)水體積（mL） | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)水體積（mL） |
| 150 | 60 | 37.5 |
15.0%
15.0%
。（3）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下：
①點(diǎn)燃酒精燈：②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管：④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；⑤連接儀器并檢查裝置氣密性
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
⑤③①②④
⑤③①②④
（填序號）。（4）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，若操作均正確，注射器活塞注最終停止在
4
4
mL刻度處。（5）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，若上述步驟③中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，則實(shí)驗(yàn)過程中注射器的活塞將
先向右移動后向左
先向右移動后向左
移動，最終活塞會停留在 2
2
mL刻度處。（6）對比圖I和圖Ⅱ，下列分析正確的是
BC
BC
（填序號）。A．圖I和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B．圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，沒有白煙逸出，更環(huán)保；
C、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中裝置始終密閉，避免紅磷放入瓶中時(shí)空氣逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確：
D．實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量越多，實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果越大
【考點(diǎn)】測定空氣里氧氣含量的探究．
【答案】磷+氧氣五氧化二磷或P+O2P2O5；15.0%；⑤③①②④；4；先向右移動后向左；2；BC
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：47引用：3難度：0.5
相似題
-
1．如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說法不正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：1073引用：3難度：0.7 -
2．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
（1）圖中A儀器的名稱是。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾，水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐侨绾螠p少的？
【做出猜想】。
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2C+2MgO，該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是點(diǎn)燃。
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了哪些新的認(rèn)識？（寫出一條即可）
（4）24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂？發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
3．測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（2）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：。
（3）乙同學(xué)：想用鎂條來代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式：。
（4）丙同學(xué)：打算用鐵絲替代紅磷，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?？請說明理由。。
（5）燃燒后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?，請結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5