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學(xué)習(xí)組以“愛上學(xué)習(xí)”為主題開展以下研討活動(dòng)。
活動(dòng)一  感悟習(xí)語重視學(xué)習(xí)
習(xí)近平總書記曾指出,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,一種精神追求,一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
習(xí)近平總書記曾引用“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。闡述不同文明間相互借鑒學(xué)習(xí)的意義。
圍繞習(xí)近平總書記上述講話,小秦和同學(xué)們經(jīng)過討論明確了以下問題:
①學(xué)習(xí)對(duì)青少年的成長有什么重要作用?
②“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”對(duì)我們的學(xué)習(xí)有何啟示?
(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答上述問題。
活動(dòng)二  學(xué)習(xí)《通知》愛上學(xué)習(xí)
2023年6月15日,教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于廣泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》(簡稱《通知》),要求開展全民閱讀活動(dòng),舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,營造全民閱讀氛圍、打造全民閱讀生態(tài),為助力人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國建設(shè),探索新路徑、新模式。
(2)為什么我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念?
(3)閱讀就是一種學(xué)習(xí),好的閱讀習(xí)慣(或方法)會(huì)讓我們受益匪淺。請(qǐng)你為大家推薦兩種好的閱讀習(xí)慣(或方法)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/24 3:0:1組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:我們選擇學(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是我們的內(nèi)在生命力,決定我們成為什么樣的人,擁有怎樣的生命狀態(tài)。而學(xué)習(xí)的能力,也是一種改變生活和境遇的能力。學(xué)習(xí)進(jìn)展和時(shí)間的關(guān)系,呈現(xiàn)出一種波浪式上升曲線(如圖)。剛開始進(jìn)步很快,然后速度會(huì)變慢,進(jìn)入平臺(tái)期的累積,到了某一節(jié)點(diǎn)后,才會(huì)攀升到下一個(gè)快速上升的階段。
    材料二:人類大腦中有鏡像神經(jīng)元,它會(huì)讓我們無意識(shí)地模仿身邊的人和事。當(dāng)看到別人收獲某項(xiàng)新技能時(shí),我們?nèi)W(xué)的可能性更大;當(dāng)身邊的人成天無所事事、安于現(xiàn)狀時(shí),我們也很容易滑入跟隨。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,要盡量向優(yōu)秀的人和事靠近,熏陶自己的思維和言行,產(chǎn)生與之并進(jìn)的念頭并愿意去努力。
    (1)結(jié)合材料一,談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)的理解。
    (2)結(jié)合材料二,談?wù)勎覀円绾握_認(rèn)識(shí)和對(duì)待友誼。

    發(fā)布:2024/10/24 15:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
  • 2.隨著初中生活的開啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下,面對(duì)學(xué)習(xí),我們的合理路徑是( ?。?br />①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    ②全面提高學(xué)習(xí)成績
    ③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:13引用:7難度:0.7
  • 3.開學(xué)一個(gè)多月了,小萌對(duì)初中的學(xué)習(xí)越來越難以接受,不僅作業(yè)比小學(xué)多了很多,聽不懂的知識(shí)也比小學(xué)多了很多……小萌感覺初中生活很苦。小萌( ?。?br />①應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程
    ②應(yīng)該主動(dòng)接受現(xiàn)實(shí),別無他法
    ③沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的辛苦多于快樂
    ④應(yīng)懂得磨礪意志,調(diào)節(jié)不良情緒

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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