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秋天的雨(節(jié)選)      秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小(shān  shàn)子,(shān  shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
(1)用“√”給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
(2)聯(lián)系上下文,我知道五彩繽紛的意思是
文中指秋天的雨,像一盒顏色繁多,色彩絢麗的顏料
文中指秋天的雨,像一盒顏色繁多,色彩絢麗的顏料
。我還找到了一對(duì)反義詞
炎熱
炎熱
涼爽
涼爽
。
(3)文段的中心句是
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料
。
(4)用“       ”畫出一個(gè)比喻句,用“        ”畫出一個(gè)擬人句。
(5)秋天的雨還有很多美麗的色彩,仿照文中的句子寫寫你看到的秋天。
秋天把
落葉
落葉
給了
大地
大地
。你看,
大地上的落葉像金色的地毯一樣,閃閃發(fā)光
大地上的落葉像金色的地毯一樣,閃閃發(fā)光
。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析
【答案】文中指秋天的雨,像一盒顏色繁多,色彩絢麗的顏料;炎熱;涼爽;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;落葉;大地;大地上的落葉像金色的地毯一樣,閃閃發(fā)光
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/10 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀
          我看見過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒有看見過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
    (1)從文中找出一組反義詞。
     
    --
     

    (2)這一段話共有
     
    句,寫出了漓江
     
     
    ,
     
    的特點(diǎn)。
    (3)用“       ”畫出文中的一個(gè)比喻句。
    (4)仿照畫線的句子寫一句話。
     

    發(fā)布:2025/3/10 9:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀運(yùn)用。
          只是有一次,他在講課的時(shí)候講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說(shuō),笑著對(duì)我們說(shuō):“……女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也變成人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大了,被摔到地上摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的?!苯淌依矧v起一片笑聲,但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。
    (1)文中對(duì)學(xué)生的描寫是一處
     
    描寫,細(xì)膩地刻畫了學(xué)生情感的微妙變化:
     
     
     

    (2)文中兩次寫到“笑”。 劉老師笑著講女媧甩泥造人,結(jié)果自己的腿也被甩掉了。這里的“笑”表現(xiàn)了
     
    教室里騰起了一片笑聲,這里的“笑”是因?yàn)?!--BA-->
     

    你想到用哪些“笑”的四字詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)孩子們的笑:
     
    (至少兩個(gè))。

    發(fā)布:2025/3/10 8:30:1組卷:1引用:1難度:0.1
  • 3.課內(nèi)閱讀運(yùn)用。
    《三亞落日》節(jié)選      三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融在一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹,不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。
    (1)仿照例子寫詞語(yǔ)。
    金燦燦  亮閃閃
     

    (2)這段話寫到了
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等詞語(yǔ)寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。
    (3)用“       ”畫出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把
     
    比作了
     
    。
    (4)《三亞落日》中作者把落日分別比作
     
    、
     
    、
     
    。
    (5)我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗,三亞在我國(guó)的
     
    省,有“東方夏威夷”的美稱。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客,如
     
    、
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:6引用:2難度:0.1
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