如圖所示,在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
(1)在拉動物塊前,應(yīng)將彈簧測力計沿 水平水平(選填“水平”或“豎直”)方向進行調(diào)零;
(2)要測量由物塊與接觸面間滑動摩擦力的大小,應(yīng)沿水平方向拉動物塊使其做勻速直線運動。這是利用 二力平衡二力平衡原理進行的間接測量;
(3)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1.0N、F2=1.8N、F3=1.6N的拉力,拉著物塊A勻速前進。分析 甲、丙甲、丙兩圖可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(4)大量實驗證明:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊A上疊加一塊與A完全相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(如圖丁所示)。此運動過程中,物塊B受到的摩擦力為 00N;
(5)在操作過程中還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使物塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖戊所示,此過程中,物塊處于 平衡平衡(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),彈簧測力計對物塊的拉力和物塊受到的滑動摩擦力 不是不是(選填“是”或“不是”)一對平衡力。此時物塊受到的滑動摩擦力將 減小減小(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
【答案】水平;二力平衡;甲、丙;0;平衡;不是;減小
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:69引用:4難度:0.6
相似題
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1.小宇要探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
A.接觸面所受的壓力大小
B.接觸面的粗糙程度
C.物體運動的速度
接下來小宇通過如圖所示的實驗操作開展探究。
(1)進行甲、乙、丙圖實驗時,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物體做 運動,根據(jù) 原理可測出滑動摩擦力的大小。
(2)要驗證猜想B,需按照 兩個圖(選填“甲”、“乙”或“丙”)進行對比實驗;
(3)比較甲、乙圖的實驗,得到的實驗結(jié)論是 ;
(4)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實驗操作中彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定,于是改進了實驗裝置,如圖丁所示。改進后,長木板 (選填“一定”或“不一定”)要做勻速直線運動。這是因為滑動摩擦力的大小與 無關(guān),進一步分析可知木板受到木塊對它的水平向 (選填“左”或“右”)的摩擦力。發(fā)布:2024/9/1 13:0:8組卷:141引用:2難度:0.5 -
2.在探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗中,某同學(xué)做了如圖所示的三次實驗,如圖甲、乙實驗用相同的長木板,如圖丙實驗用表面更加粗糙的毛巾。
(1)實驗要測出滑動摩擦力的大小,應(yīng)該讓木塊在水平面上做 運動,如圖甲可以測出木塊受到的滑動摩擦力為 N;
(2)對比甲、乙兩圖實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大,下列現(xiàn)象中利用了該結(jié)論的是 (填字母);
A.軸承上加潤滑油
B.體操運動員在手上涂鎂粉
C.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
(3)對比甲、丙兩圖可以探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系,此實驗應(yīng)用到的研究方法是 法;
(4)同學(xué)用如圖丁所示的裝置做進一步探究,兩個傳感器可分別顯示拉力和壓力的大小。往沙桶中加減沙子的目的是探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系;通過 (選填拉力或壓力)傳感器的示數(shù)可知木塊所受摩擦力的大?。粚嶒炦^程中,(選填需要或不需要)勻速拉動長木板。發(fā)布:2024/8/17 0:0:1組卷:135引用:3難度:0.5 -
3.下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。
(1)實驗中必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做 運動,這樣便于測量滑動摩擦力的大小。
(2)比較 兩圖可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越 ,滑動摩擦力越大。
(3)乙、丙兩圖中,木塊和鐵塊疊放在一起的目的是使 相同,物體所受到的滑動摩擦力大小關(guān)系是f乙f丙.(選填“<”、“>”或“=”)
(4)如圖丁中,是小宇對于該實驗的改進方法,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,測力計A的示數(shù)為4.0N,測力計B的示數(shù)為2.5N,若增大拉力,當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時,B的示數(shù)為 N,此時木塊對長木板的摩擦力方向是水平向 。
(5)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,則測出的摩擦力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力。發(fā)布:2024/8/15 0:0:1組卷:67引用:4難度:0.4
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