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下列現象不能用光在同種均勻介質中沿直線傳播解釋的是( ?。?/h1>

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:25引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.關于光的傳播,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/19 18:0:1組卷:80難度:0.7
  • 菁優(yōu)網2.閱讀短文,回答問題。
    光在均勻介質中是沿直線傳播的。我們將激光筆發(fā)出的光束射向盛水的燒杯,是看不見水中的光路的;但當向水中加入一些牛奶或者豆?jié){時,奇跡出現了:我們看見了水中光的通路(圖甲)。這個現象是英國科學家丁達爾于1869年最先發(fā)現的,所以被稱為丁達爾效應。
    為什么會發(fā)生丁達爾效應呢?原來,像稀牛奶、稀豆?jié){、云、煙、霧這些物體,都是由好幾種物質混合形成的,我們稱它們?yōu)椤澳z體”,膠體中有許多物質微粒。當光穿過膠體,碰到這些微粒時,就會以微粒為中心向四面八方發(fā)出一些光,這就是光的散射。正因為光通過膠體發(fā)生了光的散射,有一些光進入我們的眼里,我們才看見了光的通路。光的散射導致了丁達爾效應,就象光的反射會使平面鏡成像一樣。生活中的丁達爾效應是很多的,如我們看見的森林中的光線,云間的光線等(圖乙)。

    (1)老師利用激光演示光在水中沿直線傳播時,大家是看不見水中的光路的。向水中加入幾滴牛奶,杯中的物體成為
    體,能使光發(fā)生
    (選填“反射”、“折射”或“散射”),大家就能看見液體中的光路了。
    (2)樹蔭下的光斑是由光的
    形成的。
    (3)小明同學想研究光在空氣中的傳播情況,但他卻觀察不到激光筆發(fā)出的光在空氣中的情況,請你為他想出一種辦法,使人能看見空氣中的光路:

    發(fā)布:2024/10/15 1:0:2組卷:216難度:0.8
  • 3.“聲起蘭陵,樂動蘭溪”蘭陵首屆蘭溪公園音樂節(jié)于2023年五一假期火熱開唱,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    發(fā)布:2024/10/16 0:0:1組卷:33引用:1難度:0.8
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