當(dāng)前位置：部編版三年級下冊《第一單元》2021年單元測試卷（4）> 試題詳情

閱讀樂園。
秋天
      ①秋天到了。瞧，那些挺拔翠綠的樹木，如今也脫下了
綠色
綠色
的衣裳，換上了
黃色
黃色
的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野，一片
金黃
金黃
。
      ②秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親，正輕聲哼著催（cuī）眠曲，把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。
      ③秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。
      ④秋天，意味著成熟。一場綿綿秋雨過后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；紅燈籠似的柿子、金燦燦的橘子令人垂涎三尺……望著這豐收的景象，人們的臉上露出了愉快的笑容。
      ⑤秋高氣爽，一群群大雁往南飛去?？罩酗h舞著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會奇怪地問：秋天來了，哪來的蝴蝶？不錯(cuò)，秋天沒有蝴蝶，可那
一片片飄落下來的樹葉
一片片飄落下來的樹葉
，不正像一只只美麗的蝴蝶嗎？樹木都換上了秋裝，只有青松仍是那么蒼翠，那么挺拔！
      ⑥秋天是美好的，我愛秋天！
（1）把下列詞語填到短文第①自然段的橫線上。
黃色     綠色     金黃
（2）展開想象，聯(lián)系上下文，在第⑤自然段的橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
（3）短文的第④自然段中，作者把“熟透了的稻谷”比作“
害羞的小姑娘
害羞的小姑娘
”；把“高粱”比作“
喝醉了酒的大漢
喝醉了酒的大漢
”；把“棉花堆”比作“
一座座小山
一座座小山
”；把“柿子”比作“
紅燈籠
紅燈籠
”，讓人回味無窮。
（4）請用文中下劃線的“那么……那么……”寫一句話。
十五的月亮是那么圓，那么亮。
十五的月亮是那么圓，那么亮。

【考點(diǎn)】散文；選字詞填空；補(bǔ)充句子；句子仿寫；句子理解與賞析．

【答案】綠色；黃色；金黃；一片片飄落下來的樹葉；害羞的小姑娘；喝醉了酒的大漢；一座座小山；紅燈籠；十五的月亮是那么圓，那么亮。

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：70引用：6難度：0.4

相似題

1．課外閱讀。
九寨溝的

       九寨溝的秋天，就像迷人的童話世界。
      沿著珍珠木橋慢慢行進(jìn)，仿佛是踏著一串歡快跳躍的音符，橋下那又淺又急的水流，從蜂窩狀的灘上急速跳過，濺起起萬朵水花，在陽光折射下鮮艷奪目，好像千萬顆珍珠在滾落。木橋走100多米，就來到珍珠灘瀑布。那瀑布遠(yuǎn)看像一幅白色屏障，截?cái)鄰潖澢男『?。近看卻好似一匹美麗的白色綢緞，它從大約40米高的山石頂上飄落下來，撞在巖石上，便飛花碎玉般地濺開了，隨著一陣陣山風(fēng)，它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。那瀑布發(fā)出的聲音震耳欲聾，在山間久久回蕩…
      五花海的景色更迷人。它好像一只開屏獻(xiàn)彩的孔崔，鮮艷奪目。寬闊的海底，鋪著厚厚的鈣化質(zhì)，上面長滿許多藻類，加上橫七豎八的枯樹枝，在陽光的照射下，映出各種各樣的顏色。這兒一團(tuán)墨綠，那兒一片寶藍(lán)，這兒一點(diǎn)鵝黃，那兒一塊翡翠，好像孔崔舒展的翅膀。秋雨過后，湖水有些微漲，但湖面如鏡，可以看見魚兒無聲無息地在彩色的世界中漫游……
      九寨溝的秋天真美！
（1）請將文章的題目補(bǔ)充完整。
（2）文中大量地運(yùn)用了比喻的修辭手法。請選擇你最喜歡的一處，用“         ”畫出來。
（3）找出文章第三段中描寫顏色的詞語。

（4）文中描繪了九寨溝的哪幾處景點(diǎn)？

（5）短文從珍珠灘瀑布的哪幾個(gè)方面進(jìn)行了描寫？

（6）找出能概括短文內(nèi)容的句子，抄下來。

發(fā)布：2024/10/28 17:30:2組卷：106引用：2難度：0.7
解析
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
鄉(xiāng)間荷塘      ①家鄉(xiāng)的村口，有一口很大而水不深的荷塘。打從記事起，我們這些光著屁股的村童，每逢夏天常在荷塘邊玩耍。
      ②我們在這里玩耍的內(nèi)容可多著呢，除了折紙船以外，還脫下頭上戴的小草帽用來捉荷塘里的小魚小蝦。有時(shí)我們還在荷塘邊抓起一（

）泥巴，捏成一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的小泥人，然后用來互相投擲取樂；有時(shí)，冒著火辣辣的太陽，大家一起跳進(jìn)荷塘，利用荷葉做掩護(hù)，玩起水中的捉迷藏！
      ③盛夏之際，天氣較為炎熱，夏雨常光顧。在雨簾中，漫步在荷塘的周邊，那雨打荷葉發(fā)出一陣陣“撲撲”的響聲，倒像是鼓掌歡迎我呢。A.最引人注目的是雨打荷葉時(shí)，荷葉那搖頭晃腦的姿勢，真像荷葉在風(fēng)雨中開心得意地盡情舞蹈！
      ④夏雨過后，荷塘的景致更加迷人。那一（

）迎風(fēng)搖曳的荷花，經(jīng)過雨水的洗禮，宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的美人兒打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨水（

）的池塘中，顯得更加?jì)趁?，更加艷麗，更加（

）動人！更為誘人的是在那（

）碩大的荷葉上面，還盛著一瓢瓢雨水。B.當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來，荷葉搖搖欲墜，雨水在綠葉的映襯之下，呈現(xiàn)出深藍(lán)淺綠的色澤，真像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤盛放著一個(gè)個(gè)大小不一的、圓圓的、晶瑩剔透的珍珠瑪瑙！
      ⑤令人最愛觀賞的還數(shù)夏夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。盛夏之夜，一輪明月懸掛在天幕之上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下，泛著（

）的銀光。這時(shí)的荷塘之中，月光如瀉，不時(shí)還傳出一陣陣“呱呱”的蛙鳴。恰在這個(gè)時(shí)候，只要站在荷塘周邊靜靜地欣賞，那滿塘的月光，以及那瑯瑯的蛙鳴，令人如癡如醉……
（1）請將下列疊詞填入文中的括號里。
楚楚  盈盈  閃閃  朵朵  團(tuán)團(tuán)  枝枝
（2）小時(shí)候，“我們”在荷塘邊玩耍，除了折紙船，“我們”還會

、

、

（用三個(gè)字概括）等，這體現(xiàn)了“我們”童年生活的

（填成語）。
（3）句子A運(yùn)用了

的修辭手法生動形象地寫出了荷葉在風(fēng)雨中的姿態(tài)。句子B運(yùn)用了比喻的修辭手法，把荷葉比作

，把

比作珍珠瑪瑙。
（4）請依次給短文第③④⑤段各擬一個(gè)小標(biāo)題（不超過五個(gè)字）。
③

  ④

  ⑤

（5）第⑤段“恰在這個(gè)時(shí)候”指的是什么時(shí)候？令作者如癡如醉的僅僅是滿塘月光與瑯瑯蛙鳴嗎？如果不是，你認(rèn)為還有什么？
發(fā)布：2024/11/6 3:30:1組卷：658引用：6難度：0.5
解析
3．現(xiàn)代文閱讀
落花之美
       是夜，暖風(fēng)襲人，無法入眠。獨(dú)靠窗前，陪我度過這無眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光飄灑在花瓣上，清幽怡人。猛然間，發(fā)現(xiàn)如霜的地上落了些黃色的小花，還鮮嫩呢。我輕聲嘆了口氣：“唉，都說‘曇花一現(xiàn)’，你怎么也那么（柔軟  柔弱）

呢？多好多嫩的小花呀，可惜了?！蔽L(fēng)拂過，又落下幾點(diǎn)黃。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?bdo class="mathjye-underline">詩我是讀過的，理我也是明白的，可我總也做不到龔自珍那種豁達(dá)。大自然中的萬事萬物都處在不斷循環(huán)之中，你還是爭艷之時(shí)，就這樣“化泥護(hù)花”，逝去鮮嫩之美，我越發(fā)（悲傷  憂傷）

了。本來極愛這種夜風(fēng)，現(xiàn)在擔(dān)心花再被吹落不免詛咒起來。然而風(fēng)吹依舊，我終不忍看下去，轉(zhuǎn)回身。
      為什么美好的東西那么容易逝去？為什么人們不能用手去挽住那即將逝去的美呢？美就注定是（暫時(shí)  短暫）

的，不可保存的嗎？我不愿再想下去，也許我是天生的悲觀者。
      隨手拿起書架上的一個(gè)精致的小本子，看看書排遣抑郁。原來是我的日記，從我記完就再沒翻過了。
“今天是夏令營的第二天，我們?nèi)チ酥参飯@……放眼望去一片綠色，特別是那巨大的榕樹，枝枝相連，葉葉相交……綠色，太美了！”夏令營真的很有意思，對了，我還照了許多照片，于是又翻箱倒柜找出了那些回憶。瞧這張，我坐在草地中，身后的水車還不停翻轉(zhuǎn)，多富有田園色彩；還有這張，我們爬山爬得渾身是泥，原來是走錯(cuò)了山路，哈哈……
      歡笑讓我輕松了許多，這日記，這照片讓我好像對什么都釋懷了。日記和照片不是（珍藏  珍惜）

了我過去美好的時(shí)光嗎？其實(shí)我一直都擁有我所向往的那份美，只是現(xiàn)在才懂得。
      我拾起一朵黃花，把它夾在了日記里。我不再擔(dān)心花落，不再為美的短暫易逝而哭泣，因?yàn)槲铱梢哉洳厮?，珍藏那段美麗，珍藏那塊樂土，珍藏……珍藏使美麗永恒。
      今夜，我珍藏了落花之美。
（1）在文中括號里選擇合適的詞語。
（2）根據(jù)上下文解釋詞語。
曇花一現(xiàn)：

翻箱倒柜：

（3）文中作者的心情經(jīng)歷了從

到

的變化，心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞砜吹搅?!--BA-->

和

，想到了

。
（4）讀文中畫橫線的句子，句中的“理”指的是

，而作者“做不到龔自珍那種豁達(dá)”是因?yàn)?!--BA-->

。
（5）短文題目叫“落花之美”，說說你對此的理解。

發(fā)布：2024/10/31 2:30:2組卷：198引用：2難度：0.5
解析

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