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閱讀樂(lè)園。
秋天
      ①秋天到了。瞧,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了
綠色
綠色
的衣裳,換上了
黃色
黃色
的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野,一片
金黃
金黃
。
      ②秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親,正輕聲哼著催(cuī)眠曲,把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
      ③秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。
      ④秋天,意味著成熟。一場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后,風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空氣里飄蕩,讓人覺(jué)得格外的舒暢。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低著頭;高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;紅燈籠似的柿子、金燦燦的橘子令人垂涎三尺……望著這豐收的景象,人們的臉上露出了愉快的笑容。
      ⑤秋高氣爽,一群群大雁往南飛去??罩酗h舞著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”。你也許會(huì)奇怪地問(wèn):秋天來(lái)了,哪來(lái)的蝴蝶?不錯(cuò),秋天沒(méi)有蝴蝶,可那
一片片飄落下來(lái)的樹葉
一片片飄落下來(lái)的樹葉
,不正像一只只美麗的蝴蝶嗎?樹木都換上了秋裝,只有青松仍是那么蒼翠,那么挺拔!
      ⑥秋天是美好的,我愛秋天!
(1)把下列詞語(yǔ)填到短文第①自然段的橫線上。
黃色     綠色     金黃
(2)展開想象,聯(lián)系上下文,在第⑤自然段的橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(3)短文的第④自然段中,作者把“熟透了的稻谷”比作“
害羞的小姑娘
害羞的小姑娘
”;把“高粱”比作“
喝醉了酒的大漢
喝醉了酒的大漢
”;把“棉花堆”比作“
一座座小山
一座座小山
”;把“柿子”比作“
紅燈籠
紅燈籠
”,讓人回味無(wú)窮。
(4)請(qǐng)用文中下劃線的“那么……那么……”寫一句話。
十五的月亮是那么圓,那么亮。
十五的月亮是那么圓,那么亮。

【答案】綠色;黃色;金黃;一片片飄落下來(lái)的樹葉;害羞的小姑娘;喝醉了酒的大漢;一座座小山;紅燈籠;十五的月亮是那么圓,那么亮。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:207引用:6難度:0.4
相似題
  • 1.課外閱讀
    靠自己的力量      春風(fēng)勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多的小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。
    “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)?!拔乙姴坏疥?yáng)光,長(zhǎng)得太小了。”“別難過(guò),我替你把大墻推到吧!”小蜜蜂用力推起來(lái)??墒悄睦锿频脛?dòng)啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
    “你不是也有手有腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”噢,是墻上的小蝸牛在說(shuō)話。是啊,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬……
          終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂。“啊,陽(yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。
    (1)讀短文完成填空。
    ①這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得
     
    ,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下
     
    ,最后寫小花苗
     
    。
    ②小花苗的“手和腳”指的是
     
    。
    ③小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂,見到了陽(yáng)光,主要靠的是
     
    。
    (2)在陽(yáng)光的照耀下,小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)什么呢?請(qǐng)寫幾句話。

    發(fā)布:2025/3/10 18:0:1組卷:30引用:4難度:0.1
  • 2.課外閱讀。
    鴿 子
    端木蕻良
          鴿子,在天空飛著。人們把哨子拴在它們的腿上,天空中,便傳來(lái)悠揚(yáng)的哨聲。
          天是晴朗的,只有一兩片白云。鴿子在空中盤旋。鴿子的翻騰,從哨子發(fā)聲的高低變化中,也可以聽出來(lái)。
          鴿子的翅膀色彩很多,有黑色的,有純白的,還有帶芝麻點(diǎn)兒的。但,翅膀都同樣的矯健。
          鴿子的眼睛,透著愛的光。它們會(huì)用嘴把食物吐出來(lái)喂養(yǎng)小鴿子。把小鴿子喂養(yǎng)大后,自己的一身羽毛就脫落了。這時(shí),小鴿子會(huì)反過(guò)來(lái)給母親喂食,直到母親的羽毛再次豐滿能飛。
          鴿子的翅膀沒(méi)有海鷗那么長(zhǎng),也沒(méi)有鷂子那么大,更不能像鷹那樣在高空中滑翔。但它們的翅膀卻能讓它們飛得更遠(yuǎn)。
          鴿子是喜歡群居的,但也能單獨(dú)飛行,它們?cè)谕瓿勺钸h(yuǎn)的行程的時(shí)候,常常是在單獨(dú)的情況下做到的。
          在這種遠(yuǎn)程飛行里,它們幾乎沒(méi)有東西吃,也沒(méi)有水喝,就是不停地飛,不到達(dá)目的地不停止。鴿子橫渡海洋,白天和黑夜都不停地飛行。在海面上沒(méi)有食物,海水也是不能喝的,中途也沒(méi)有地方歇息。
          鴿子是最忠誠(chéng)的,它們能把軍事機(jī)密準(zhǔn)確無(wú)誤地帶到指揮員手中。
          鴿哨聲又在我的頭上響起來(lái)了,我聽著哨聲,看著鴿子飛翔的身影,覺(jué)得整個(gè)天空都在聲音里變小了……(有刪改)
    (1)在橫線上填入合適的詞語(yǔ)。
     
    的天空
     
    的鴿子
     
    的哨聲
    (2)“鴿子的翅膀色彩很多,有黑色的,有純白的,還有帶芝麻點(diǎn)兒的?!边@句話運(yùn)用的修辭手法是
     
    。請(qǐng)照樣子寫一個(gè)句子:
     

    (3)判斷對(duì)錯(cuò)。
    ①鴿子總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
     

    ②“但,翅膀都同樣的矯健”,“矯健”指的是健康。
     

    ③作者寫這篇文章是為了贊美鴿子的優(yōu)秀品質(zhì)。
     

    (4)鴿子的翅膀有什么特點(diǎn)?
     

    (5)寫一句話來(lái)贊美鴿子。
     

    發(fā)布:2025/3/10 19:30:1組卷:101引用:2難度:0.6
  • 3.閱讀短文,回答下面問(wèn)題。
     
        內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
          藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上,深谷里,平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆亍8叩筒黄降牟轂┥?,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太?yáng)的七彩光芒,就像神州故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。
          草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。
          矯健的雄鷹自由自在地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來(lái)快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐P∧撩耱T在高高的馬背上,神氣在揮舞著鞭子,放聲歌唱    藍(lán)藍(lán)的天上白云飄   白云下面馬兒跑
    (1)用簡(jiǎn)短的幾句話概括這篇短文講了什么。
    (2)請(qǐng)給文中最后一個(gè)自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
    (3)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    遼闊--
     
      歡躍--
     

    (4)第二自然段突出了草原
     
    的特點(diǎn),第四自然段突出了草原
     
    的特點(diǎn)。
    (5)請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鲆粋€(gè)擬人句,抄寫在下面的直線上,并仿照此句寫一句話。
    (6)第三自然段在文中起了
     
    的作用。
    (7)認(rèn)真讀短文,體會(huì)到短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
    (8)給本文加上一個(gè)標(biāo)題,寫在文前的“
     
    ”上。

    發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:187引用:2難度:0.5
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