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閱讀資料，回答問(wèn)題。（在[]內(nèi)填序號(hào)）
資料：2022年12月26日，我國(guó)正式將“新型冠狀病毒肺炎”更名為“新型冠狀病毒感染”，并于2023年2月23日宣布疫情基本結(jié)束。雖然在此期間管控不再嚴(yán)格，但大家仍戴著口罩，洗手消毒。新型冠狀病毒感染的診斷方法主要有核酸檢測(cè)、抗原檢測(cè)等。
診斷方法1：核酸檢測(cè)。在疑似病例的標(biāo)本中檢測(cè)到新型冠狀病毒核酸的存在（呈陽(yáng)性，若不存在為陰性），即可確診為病毒感染。送檢的病例標(biāo)本包括呼吸道標(biāo)本、血液和糞便等。
診斷方法2：抗原檢測(cè)。新型冠狀病毒抗原檢測(cè)主要是利用抗原抗體特異性結(jié)合的原理，通過(guò)試劑盒中的抗體來(lái)檢測(cè)樣本中抗原的存在，結(jié)合成功（在試劑條上顯色）就表明樣本中含有病毒。
根據(jù)以上資料，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）新冠病毒是引起新冠病毒感染的
病原體
病原體
。資料中提及的核酸檢測(cè)，檢測(cè)的是如圖新冠病毒的[
②
②
]部分。
（2）從預(yù)防傳染病的角度來(lái)看，資料中劃線的做法屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
。
（3）新冠病毒感染的患者康復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)之一是核酸檢測(cè)為陰性，請(qǐng)解釋以此為標(biāo)準(zhǔn)的原因：
核酸檢測(cè)為陰性說(shuō)明患者體內(nèi)檢測(cè)不到新冠病毒核酸的存在
核酸檢測(cè)為陰性說(shuō)明患者體內(nèi)檢測(cè)不到新冠病毒核酸的存在
。
（4）某同學(xué)得了普通感冒，他用新冠病毒抗原自測(cè)，請(qǐng)問(wèn)其身上的感冒病毒能不能使試劑條顯色？為什么？
不能。新冠病毒的對(duì)應(yīng)抗體只能識(shí)別并結(jié)合新冠病毒抗原，而不能結(jié)合普通感冒病毒抗原，因此不能使試劑顯色
不能。新冠病毒的對(duì)應(yīng)抗體只能識(shí)別并結(jié)合新冠病毒抗原，而不能結(jié)合普通感冒病毒抗原，因此不能使試劑顯色
。

【考點(diǎn)】傳染病的預(yù)防措施；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)．

【答案】病原體；②；切斷傳播途徑；核酸檢測(cè)為陰性說(shuō)明患者體內(nèi)檢測(cè)不到新冠病毒核酸的存在；不能。新冠病毒的對(duì)應(yīng)抗體只能識(shí)別并結(jié)合新冠病毒抗原，而不能結(jié)合普通感冒病毒抗原，因此不能使試劑顯色

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：4難度：0.6

相似題

1．閱讀資料，回答下列問(wèn)題：
資料1：新型冠狀病毒肺炎是因感染新型冠狀病毒而引發(fā)的一種急性呼吸道傳染病。病毒借助特殊的鑰匙進(jìn)入組織細(xì)胞，并利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)維持代謝及繁殖后代。
資料2：新型冠狀病毒主要通過(guò)飛沫、接觸等途徑傳播，專家建議戴口罩、勤洗手是防范病毒的有效方法。
資料3：疫苗的研發(fā)需要經(jīng)歷一系列復(fù)雜的過(guò)程。在分離出毒株后，需要將其滅活減毒并進(jìn)行相關(guān)的動(dòng)物及人體實(shí)驗(yàn)，觀察是否產(chǎn)生生物學(xué)效應(yīng)。
（1）資料1中，病毒的“特殊的鑰匙”存在于由

構(gòu)成的外殼上，在病毒分類上新冠病毒屬于

（填“動(dòng)物病毒”“植物病毒”或“細(xì)菌病毒”）。
（2）從傳染病學(xué)上看，該病毒是引發(fā)傳染病的

（填“傳染源”“病原體”）。資料2中專家建議的方法，屬于控制傳染病流行措施中的

。
（3）在免疫學(xué)上，侵入人體的新冠病毒是

。資料3中“觀察是否產(chǎn)生生物學(xué)效應(yīng)”，指的是滅活減毒的病毒能否成功引發(fā)

免疫，并能促進(jìn)人體產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)即

。
（4）對(duì)于新冠肺炎患者注射抗生素是否有效？

。原因是

。
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：2難度：0.6
解析
2．閱讀材料回答問(wèn)題：
2020年新冠肺炎席卷全球，截止到4月28日，全球累計(jì)確診人數(shù)為2924722例，死亡人數(shù)為200617例。2020年2月，WHO宣布將新型冠狀病毒引起的疾病命名為“COVID19”；3月國(guó)際病毒分類委員會(huì)將新冠病毒命名為“嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒2”即SARS-CoV-2．經(jīng)呼吸道飛沫傳播和密切接觸傳傳播為主要傳播途徑。為防止被病毒感染，我國(guó)居民采取了居家隔離、出門戴口罩勤洗手的生活方式，同時(shí)各地積極支援武漢，眾志成城，科研人員寸新冠肺炎康復(fù)者血清研究、疫苗研制也在積極推進(jìn)。
（1）新冠肺炎的病原體是

。
（2）通過(guò)切斷傳播途徑預(yù)防新冠肺炎的措施是：

；試舉一例通過(guò)保護(hù)易感人群預(yù)防新冠肺炎的措施是：

。
（3）科研人員對(duì)新冠肺炎康復(fù)者的血清進(jìn)行研究，原因是在康復(fù)者的血清中有

；未來(lái)人們可能通過(guò)注射疫苗預(yù)防新冠肺炎的原因是注射疫苗可以使人獲得

（特異性/非特異性）免疫，這種免疫是人體的第

防線，包括

和

，這體現(xiàn)了免疫的哪種功能：

；疫苗屬于

（抗原/抗體）。
（4）醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)疑似新冠肺炎患者進(jìn)行核酸檢測(cè)和血清抗體檢測(cè)，其中核酸檢測(cè)的樣本可為咽拭子，血清抗體檢測(cè)樣本為血液，獲得血液樣本時(shí)，醫(yī)護(hù)人員抽取的是疑似新冠肺炎患者

（動(dòng)脈/靜脈）血，疑似新冠肺炎患者被抽血結(jié)束后，應(yīng)壓迫

（遠(yuǎn)心端近近心端）止血。
（5）

是兒童青少年心理健康的核心。居家隔離期間，小明同學(xué)出現(xiàn)了情緒低迷的現(xiàn)象，請(qǐng)你給他建議一個(gè)方法，幫助他保持愉快心情：

。
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：4引用：0難度：0.4
解析
3．如圖是今年肆虐全球的新冠肺炎的“元兇”--新型冠狀病毒。這是一種類似于SARS（傳染性非典型性肺炎）病毒，主要通過(guò)空氣和飛沫感染人體，目前全球已感染600多萬(wàn)，死亡37萬(wàn)多人，每天還在不斷增加，給人類造成了巨大損失。請(qǐng)分析回答：
（1）全球已有100多萬(wàn)人感染新冠肺炎，體現(xiàn)了這類疾病的

特點(diǎn)。
（2）新冠病毒從傳染病學(xué)上和免疫學(xué)上分別稱為：

、

；在病毒分類上它屬于

。
（3）目前我國(guó)防控新冠肺炎的關(guān)鍵是防止境外感染人員進(jìn)入我國(guó)，這在傳染病預(yù)防措施上屬于

。
（4）對(duì)于新冠肺炎患者注射抗生素是否有效？

，原因是

。
（5）目前科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)保留著已被有效控制的SARS病毒樣本，這是為了保護(hù)生物

的多樣性。
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.4
解析

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