金秋九月，我們帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想步入初中，開啟了我們的中學(xué)生活。中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地，新校園、新老師、新同學(xué)、富有挑戰(zhàn)的課程、豐富的社團(tuán)活動(dòng)。中學(xué)生活（ ?。?br />①意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②每個(gè)人都可以激發(fā)著我們的潛能，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越
③意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
④是沒有煩惱和憂愁的快樂生活
【考點(diǎn)】初中階段新的機(jī)會(huì)．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：71引用：8難度：0.6
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1．“去適應(yīng)環(huán)境，別讓環(huán)境去適應(yīng)自己?！边M(jìn)入初中后，我們面對(duì)一個(gè)新的天地。對(duì)此，身為七年級(jí)學(xué)生的我們要（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說明理由）
（1）中學(xué)生活無非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷：。
理由：。
（2）進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)新的自我。
判斷：。
理由：。
（3）夢(mèng)想如果不能實(shí)現(xiàn)，就失去了它的價(jià)值。
判斷：。
理由：。
（4）實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地、付諸行動(dòng)。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：5引用：2難度：0.8 -
3．某設(shè)計(jì)師在接受采訪時(shí)說道：“對(duì)于我來說，中學(xué)既是我的青春，也影響了我的一生?！彼赃@樣說，是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/20 18:30:4組卷：5引用：3難度：0.6
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