某校中學(xué)生赴江西廬山開展野外實(shí)習(xí)活動(dòng)，如圖為廬山位置示意圖。閱讀圖文材料，回答下列問題。
任務(wù)一：初識(shí)廬山面目
（1）據(jù)圖推斷廬山所處的溫度帶是 亞熱帶亞熱帶，氣候類型是 亞熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候。
任務(wù)二：記錄廬山植被
表：廬山植被分布表
| 海拔（米） | 天然植被 | 人工植被 |
| 1100以上 | 落葉闊葉林 | 人工栽種針葉林、次生灌叢草叢 |
| 800～1100 | 常綠、落葉混交林 | 人工栽種針葉林、次生灌叢草叢 |
| 800以下 | 常綠闊葉林 | 水稻、人工栽種針葉林、次生灌叢草叢 |
任務(wù)三：觀察廬山土壤
同學(xué)們?cè)趶]山進(jìn)行土壤樣本采樣并查閱資料，繪制了如圖廬山土壤類型分布示意圖。
（3）概括廬山土壤有機(jī)質(zhì)含量的分布規(guī)律，并推測(cè)原因。
任務(wù)四：探討植被與土壤的關(guān)系
有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，廬山的森林植被類型分別對(duì)應(yīng)不同的土壤類型；也有同學(xué)查閱到《說文解字》中“土”字的解釋為：上下兩橫“二”，象征地之下、地之中，中間的一豎“|”，象征植物從地面長出的樣子。
（4）結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)，簡述土壤與植被之間的相互作用。
【答案】亞熱帶；亞熱帶季風(fēng)氣候
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀圖文材料，完成下列要求。
青藏高原和“江南水鄉(xiāng)”相隔萬里，有著完全不同的地貌特征和生態(tài)環(huán)境。在古近紀(jì)有一條橫跨東西的干旱帶橫亙我國20°～30°N。中新世開始，隨著青藏高原北部和東北部的生長，這條橫跨東西的干旱帶逐漸消失，取而代之的是西干東濕的氣候格局，“江南水鄉(xiāng)”也從此形成。隨著氣候環(huán)境的改變，江南地區(qū)植被類型也發(fā)生了根本性變化，由落葉闊葉林為主的干旱、半干旱植被類型轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿＞G闊葉林為主的濕潤、半濕潤植被類型。如圖示意歷史時(shí)期我國20°～30°N自然環(huán)境演變過程。
（1）說明古近紀(jì)時(shí)干旱帶橫亙我國20°～30°N的原因。
（2）指出青藏高原隆起后對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境產(chǎn)生的影響。
（3）從整體性角度分析中新世江南地區(qū)植被類型發(fā)生根本性變化的原因。發(fā)布：2024/12/19 21:30:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
2．閱讀圖文材料，完成下列問題。
材料一：湖北神農(nóng)架是世界自然遺產(chǎn)之一，堪稱亞熱帶的“綠色奇跡”。世界遺產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)為，神農(nóng)架擁有世界上最完整的北亞熱常垂直自然帶譜，保存有全球同緯度最為完好的常綠落葉闊葉混交林帶。如圖為神農(nóng)架主峰的周邊地形和神農(nóng)架垂直自然帶示意圖。
材料二：金絲猴是神農(nóng)架的珍稀物種，常年棲息于海拔1000--3000米的地帶。春秋季有遷徙習(xí)性，一般只在領(lǐng)地中垂直遷徙，以嫩葉和果實(shí)為食。近三十年來，神農(nóng)架主峰西北坡的部分猴群出現(xiàn)了異常遷徙現(xiàn)象，秋季來臨，它們不再遷往原來的越冬領(lǐng)地，轉(zhuǎn)而翻越到主峰以東的越冬棲息地。
（1）與神農(nóng)架同緯度的全球30°N附近大部分地段主要植被類型為疏林、荒漠植被，請(qǐng)解釋形成這種差異的主要原因。
（2）推測(cè)金絲猴春季遷徙的方向及所途徑的主要自然帶類型。
（3）簡述近三十年來部分猴群不再遷往原越冬領(lǐng)地的主要原因及新遷徙路線對(duì)于金絲猴群的不利影響。發(fā)布：2024/12/18 10:30:1組卷：13引用：2難度：0.5 -
3．閱讀材料，回答下列問題。
為提高地理核心素養(yǎng)中的地理實(shí)踐力，某中學(xué)擬在暑假開展一次研學(xué)旅行，調(diào)查秦嶺的垂宜自然帶分布，具體任務(wù)是海拔每上升200米，分小組觀察并記錄垂直自然帶的類型。如圖為調(diào)查區(qū)域圖，如表為他們?cè)O(shè)計(jì)的研學(xué)任務(wù)清單。
表要求 任務(wù) 調(diào)查路線 ①調(diào)查區(qū)域內(nèi)完整的垂直自然帶分布
②采取坐車和徒步相結(jié)合的方式（1）請(qǐng)規(guī)劃一條合理的調(diào)查路線（繪制在調(diào)查區(qū)域圖中），并說明規(guī)劃理由。 攜帶物品 準(zhǔn)備：①用于野外調(diào)查的物品
②防范天氣影響的物品（2）指出需要提前準(zhǔn)備的物品。 結(jié)果分析 
①根據(jù)調(diào)查結(jié)果，繪制秦嶺垂直自然帶分布圖
②總結(jié)分布特點(diǎn)
③分析形成原因（3）說明秦嶺垂直自然帶的分布特點(diǎn)及其成因。 總結(jié)
反思在本次研學(xué)旅行中，同學(xué)們不僅提高了地理實(shí)踐力，在“德、智、體、美、勞”5個(gè)方面均有收獲。 （4）從“德、智、體、美、勞”中任選3個(gè)方面，說明同學(xué)們的收獲。 發(fā)布：2024/12/20 3:30:1組卷：8引用：2難度：0.5
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