菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022年福建省福州市鼓樓區(qū)三牧中學(xué)中考物理一模試卷
>
試題詳情
如圖甲所示,水平放置的方形容器里有一個重為8N、棱長為10cm的正方體物塊M,M與容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器內(nèi)注水,容器中水的深度h隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,則( ?。?/h1>
A.當(dāng)t=140s時,物塊M在水中沉底
B.當(dāng)t=140s時,水對容器底部的壓力大小是23N
C.圖乙中a的值是7cm
D.40~140s時段,浮力對物體做功是0.32J
【考點】
加減液面導(dǎo)致液面變化問題
;
阿基米德原理的理解
;
功的簡單計算
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:291
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
如圖所示,密度為0.6×10
3
kg/m
3
,體積為1×10
-3
m
3
的正方體木塊,用一質(zhì)量可忽略不計的細(xì)線,一端系于木塊底部的中心,另一端系于圓柱形容器底部的中心,細(xì)線對木塊的最大拉力為3N,容器內(nèi)有一定質(zhì)量的水,木塊處于漂浮狀態(tài),但細(xì)線仍松弛.若圓柱形容器底面積為6×10
-2
m
2
,現(xiàn)在向容器內(nèi)注水(容器的容量足夠大),細(xì)線對木塊的拉力達到最大值時,細(xì)線斷裂,同時停止注水,待木塊穩(wěn)定后,容器的水面與細(xì)線斷裂前的瞬間水面相比高度
(填“升高了”或“降低了”)
cm。(g取10N/kg)
發(fā)布:2024/7/7 8:0:9
組卷:12
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖甲所示,一個棱長為10cm、重為9N的正方體物塊M,水平放置在一個方形容器中,M與容器底部不密合。以恒定水流向容器內(nèi)注水,容器中水M的深度h隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,圖乙中a的值為
cm(g=10N/kg)。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:90
引用:2
難度:0.5
解析
3.
一個邊長為10cm的立方體木塊,細(xì)線的一端跟木塊底部相連,另一端固定在容器底如圖甲所示(容器足夠高),現(xiàn)向容器中慢慢加水,如圖乙所示。用F
浮
表示木塊受到的浮力,用h表示容器中水的深度。則圖丙可以正確描述F
浮
隨深度h變化的關(guān)系圖象。
(1)當(dāng)F
浮
=6N時,木塊處于
(填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)狀態(tài);
(2)整個過程浮力對木塊所做的功是
。
發(fā)布:2024/9/1 11:0:12
組卷:16
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正