類比的作用是借助類似事物的特征刻畫突出本體事物特征，更淺顯形象地加深對本體事物的理解，或加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)想。下列各句中沒有運用類比的一句是（　?。?/h1>

1．閱讀《談讀書》，回答問題。
（1）給文章劃分層次，并概括每層的大意。
（2）作者論述了讀書的重要性，為什么又說“不可盡信書上所言”？
（3）“書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。”這句話運用了什么論證方法？有什么作用？
（4）“人之才智但有滯礙，無不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。”這段話主要用了什么論證方法？有什么作用？