關(guān)于圓周率π,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過(guò)許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的浦豐實(shí)驗(yàn)和查理斯實(shí)驗(yàn).受其啟發(fā),我們也可以通過(guò)設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)估計(jì)π的值:先請(qǐng)100名同學(xué)每人隨機(jī)寫(xiě)下一個(gè)x,y都小于1的正實(shí)數(shù)對(duì)(x,y);再統(tǒng)計(jì)兩數(shù)能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對(duì)(x,y)的個(gè)數(shù)m;最后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)m估計(jì)π的值,假如某次統(tǒng)計(jì)結(jié)果是m=28,那么本次實(shí)驗(yàn)可以估計(jì)π的值為( ?。?/h1>
22 7 | 47 15 | 78 25 | 53 17 |
【考點(diǎn)】模擬方法估計(jì)概率;幾何概型.
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:147引用:7難度:0.8
相似題
-
1.某中學(xué)高三年級(jí)有10個(gè)班,從該校的高三學(xué)生中任選5名同學(xué),調(diào)查他們來(lái)自哪個(gè)班級(jí),假設(shè)每個(gè)班級(jí)的配置完全相同,用事件A表示“至少有兩人來(lái)自同一個(gè)班”,設(shè)計(jì)一種試驗(yàn)方法,模擬100次,估計(jì)事件A發(fā)生的概率.
發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:10引用:1難度:0.8 -
2.擲兩枚骰子,用隨機(jī)模擬方法估計(jì)出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和為9的概率時(shí),產(chǎn)生的整數(shù)值隨機(jī)數(shù)中,每幾個(gè)數(shù)字為一組 ( ?。?/h2>
A.1 B.2 C.9 D.12 發(fā)布:2024/12/29 8:30:1組卷:13引用:1難度:0.8 -
3.某人有5把鑰匙,其中2把能打開(kāi)門(mén),現(xiàn)隨機(jī)取1把鑰匙試著開(kāi)門(mén),不能開(kāi)門(mén)就扔掉,現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)第三次才能打開(kāi)門(mén)的概率:先由計(jì)算器產(chǎn)生1~5之間的整數(shù)隨機(jī)數(shù),1,2表示能打開(kāi)門(mén),3,4,5表示打不開(kāi)門(mén),再以每三個(gè)數(shù)一組,代表三次開(kāi)門(mén)的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù),453,254,341,134,543,523,452,324,534,435,535,314,245,531,351,354,345,413,425,553據(jù)此估計(jì),該人第三次才打開(kāi)門(mén)的概率( ?。?/h2>
A.0.2 B.0.25 C.0.15 D.0.35 發(fā)布:2024/12/29 8:0:12組卷:15引用:2難度:0.9
把好題分享給你的好友吧~~