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2018年浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)高考生物模擬試卷(3月份)(選考)
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試題詳情
海洋是生物圈的重要組成部分,下圖甲表示某海域大黃魚增長速率與種群數(shù)量關(guān)系,圖乙表示該海域能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的三大生物成分。請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于圖中
b
b
點(diǎn)。在對大黃魚進(jìn)行捕撈時,通??刂凭W(wǎng)眼的大小,獲得體型較大的魚,并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為
增長型
增長型
。
(2)某些海洋魚類存在季節(jié)性洄游現(xiàn)象,這體現(xiàn)了生物群落的
時間
時間
結(jié)構(gòu)。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖乙還缺少
無機(jī)物、有機(jī)物、氣候(和能源)
無機(jī)物、有機(jī)物、氣候(和能源)
;能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為
18%
18%
。
(4)若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染,圖乙中
C
C
(填字母)代表的生物受害最嚴(yán)重。
【考點(diǎn)】
生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
;
種群數(shù)量的變化曲線
.
【答案】
b;增長型;時間;無機(jī)物、有機(jī)物、氣候(和能源);18%;C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:65
引用:5
難度:0.3
相似題
1.
如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一般模型,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A代表
;肉食性動物1的數(shù)量
(填“一定”或“不一定”)少于植食性動物的數(shù)量,肉食性動物2是
級消費(fèi)者。
(2)如果②、③、④代表能量流動過程,④代表的能量大約是②的
。
(3)如果圖中生產(chǎn)者是農(nóng)作物棉花,為了提高棉花產(chǎn)量,從物質(zhì)或能量的角度分析,針對②的調(diào)控措施及理由分別是
;針對⑦的調(diào)控措施及理由分別是
。
發(fā)布:2024/8/21 8:0:2
組卷:8
引用:1
難度:0.7
解析
2.
有一個人工池塘,生長著各種沉水植物和挺水植物,請回答:
(1)池塘中的沉水植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
,其根部能從底泥和水中吸收無機(jī)鹽等重金屬,凈化水體,體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有
能力。
(2)若人工池塘養(yǎng)了一年魚,在池塘中捕獲了1000條魚售賣,第2天用相同方法捕獲了950條魚。假設(shè)魚始終保持均勻分布,根據(jù)所捕獲動物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量,則該池塘中魚的初始數(shù)量約為
條。
(3)此池塘由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、破蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的
結(jié)構(gòu)。為了研究池塘挺水植物對重金屬污染的修復(fù)能力,科研人員取池塘泥,將蘆葦、破蓬、檉柳分別栽種其中進(jìn)行培養(yǎng),測定其不同部位的富集系數(shù)和遷移系數(shù)(指由根系向地上部分的遷移能力),結(jié)果如表。
挺水植物
富集系數(shù)
遷移系數(shù)
地上部分
根部
蘆葦
0.33
0.41
0.79
破蓬
0.21
1.01
0.21
檉柳
0.22
0.31
0.33
研究者認(rèn)為蘆葦是最適合修復(fù)重金屬污染的物種,其判斷依據(jù)是
。
發(fā)布:2024/9/8 17:0:8
組卷:0
引用:2
難度:0.6
解析
3.
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都含有葉綠體可以進(jìn)行光合作用
B.動物都是消費(fèi)者,其中食肉動物為次級消費(fèi)者
C.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、空氣、細(xì)菌等
D.分解者為腐生生物,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分
發(fā)布:2024/10/26 11:30:1
組卷:5
引用:3
難度:0.7
解析
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