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提燈籠的小飛蟲(chóng)      溫暖的夏夜,草叢里多么熱鬧!有很多小蟲(chóng)在唱歌,還有一閃一閃的小飛蟲(chóng),提著燈籠在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄滅,讓你看不到它,它就是螢火蟲(chóng)。
      它是你想捉到的最可愛(ài)的一種蟲(chóng)子。它不咬人,不蜇人,它的光是涼的,并不會(huì)燒你的手。
螢火蟲(chóng)在地上產(chǎn)卵,剛剛孵出的小螢火蟲(chóng)藏在地下,或是躲在爛木頭里。螢火蟲(chóng)有很多種,有一種螢火蟲(chóng)不會(huì)飛,還有一種螢火蟲(chóng)特別大,放幾個(gè)在玻璃瓶里就很亮,可以用來(lái)照明。
      科學(xué)家認(rèn)為,螢火蟲(chóng)發(fā)光是為了找到自己的伙伴,同時(shí)讓夜間尋食的鳥(niǎo)兒知道它們是哪種昆蟲(chóng)。大多數(shù)夜間尋食的鳥(niǎo)兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲(chóng),它們看到發(fā)光的飛蟲(chóng)就離開(kāi)了。
      多年來(lái),科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)發(fā)光的秘密,他們希望能造出同樣柔和的、不燒傷人的光來(lái),為人類照明。
(1)給劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br />①
C
C

A.滿,遍。
B.水過(guò)滿,漾出來(lái)。
C.沒(méi)有限制,沒(méi)有約束。
②試
C
C

A.用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)的形象。
B.計(jì)劃。
C.希望得到,謀取。
(2)螢火蟲(chóng)的光有什么特點(diǎn)?它為什么要發(fā)光?
(3)螢火蟲(chóng)給了科學(xué)家怎樣的啟發(fā)?
(4)概括這篇短文的主要內(nèi)容。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】C;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 9:30:1組卷:121引用:5難度:0.2
相似題
  • 1.誰(shuí)是最優(yōu)秀的人      蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際,想考驗(yàn)和點(diǎn)化一位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。于是  他把那位助手叫到病床前深情地說(shuō)   我的蠟所剩不多了  得找另一根蠟接著點(diǎn)下去  你明白我的意思嗎
    助手連忙答道:“我們明白,您的光輝思想得很好地傳承下去?!?br />“可是,”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō),“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他
     
    要富有智慧,
     
    要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧!”
    “好的,好的。我一定竭盡全力地尋找,決不辜負(fù)您的栽培和信任?!敝譁仨樀卣f(shuō)。
          蘇格拉底笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。
          那位忠誠(chéng)而又勤奮的助手,不辭辛勞地到處尋找??墒?,導(dǎo)師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來(lái)的人。病入膏肓(huāng)的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái),撫著助手的肩膀,說(shuō):“真辛苦你了!但是,你找來(lái)的人,還不如你,怎么能成為我的傳承者呢?”
    “我一定加倍努力?!敝謶┣械卣f(shuō),“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最優(yōu)秀的人,舉薦給您?!?br />蘇格拉底又是笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么。
          半年之后,蘇格拉底眼看自己就要告別人世,然而尋找傳承者的事還沒(méi)有眉目,只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面,沉重地說(shuō):“我真對(duì)不起您,令您失望了!”
          “失望的是我,對(duì)不起的卻是你!”說(shuō)到這里,蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久,他又不無(wú)哀怨地說(shuō):“本來(lái),最優(yōu)秀的就是你。
     
    你不敢相信自己,
     
    才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道,每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于能否自己認(rèn)識(shí)自己、自己尊重和推薦自己……”話沒(méi)說(shuō)完,一代哲人--蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他深切關(guān)注的世界……
    (1)給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
    (2)在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
    (3)文中畫(huà)“---”一句,我是這樣理解的:蘇格拉底為
     
    而失望,而徒弟是為
     
    而對(duì)不起他自己。
    (4)蘇格拉底在死前才明說(shuō)“最優(yōu)秀的是你自己”,在此之前他對(duì)助手有所暗示嗎?請(qǐng)你在文中用“--”畫(huà)出。
    (5)助手說(shuō)自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎?為什么?
     

    (6)“我的蠟剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去?!痹谶@句話中,第1個(gè)“蠟”是指:
     
    ,第2個(gè)“蠟”是指:
     
    。
    (7)助手努力尋找“最優(yōu)秀”的,結(jié)果最優(yōu)秀的卻就是他自己,由這個(gè)故事,你得到了哪些啟發(fā)?
     

    發(fā)布:2025/3/1 11:30:2組卷:136引用:2難度:0.2
  • 2.大雪封不住希望的心
    包利民
          ①有一年冬天,我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久,也不見(jiàn)那一行令我們欣喜的印跡。中午的時(shí)候,起了暴風(fēng)雪,漫天的狂風(fēng),無(wú)邊的大雪,甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動(dòng),我和表弟躲在樹(shù)下,滿心的恐慌。
          ②過(guò)了近兩個(gè)小時(shí),風(fēng)停了,雪也小了,我和表弟忙著往回趕??勺吡撕靡粫?huì)兒,發(fā)現(xiàn)周圍仍是無(wú)邊的雪原,雪雖然沒(méi)有剛才下得大,可我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚,知道是迷了路。本來(lái)在冬天很少能在野外迷路,至少有來(lái)時(shí)的腳印能引領(lǐng)我們回家。可是現(xiàn)在,周圍除了雪還是雪,沒(méi)有路。那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹(shù)。
          ③每走到一棵樹(shù)下,表弟便爬上樹(shù)去向遠(yuǎn)處張望,可是這么大的暴風(fēng)雪過(guò)后,很難見(jiàn)到村莊的影子,仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒(méi)。就這樣一路走著,心里焦急萬(wàn)分,如果不能找到村莊,到天黑下來(lái),等著我們的就是黑暗與寒冷,無(wú)疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶,平時(shí)沒(méi)覺(jué)得甸子這么大,怎么周圍的村莊一個(gè)都看不見(jiàn)呢?我們本想朝著一個(gè)方向走,可是滿天風(fēng)雪,根本無(wú)從辨別方向,只好憑著感覺(jué)朝某個(gè)方向不停地走。
          ④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹(shù)時(shí),他大聲喊道:“哥,前邊的雪地上有個(gè)黑點(diǎn)!”我們精神一振,奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深,一腳踩下去能沒(méi)掉整條腿,這讓我們提心吊膽,怕掉進(jìn)一些被雪填平的深坑里,這極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹(shù),我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近,這是我們唯一的希望了。
          ⑤終于走到了那個(gè)黑點(diǎn)所處的位置,卻原來(lái)是一口極深的水井。表弟失望至極,我心里忽然一動(dòng),說(shuō):“既然這里有井,附近一定有村子!”表弟聞言又來(lái)了精神,飛快地爬上一棵最高的樹(shù),觀望良久,忽然大喊:“哥,我看見(jiàn)那邊有一縷縷的煙,可能是個(gè)村子!”我們立刻向那邊出發(fā)。當(dāng)時(shí)已是傍晚,表弟看到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個(gè)小時(shí),一個(gè)村子真的出現(xiàn)在視野里。天已擦黑,那一刻,我們都躺到在雪地上,大口地喘著氣,放下了心中的巨石。
          ⑥到了那個(gè)村子,我們?cè)诶相l(xiāng)家休息了一會(huì)兒,便抄近路回到了家,才幾里路的距離。想起來(lái)真是后怕,如果沒(méi)有那眼水井,我們也許真的會(huì)把命丟在無(wú)邊的雪野之上。當(dāng)然內(nèi)心也很震驚,那么猛烈的暴風(fēng)雪,竟然封不住一個(gè)小小的井口!
          ⑦許多年以后,當(dāng)我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當(dāng)成一眼水井,那么就算生命中的風(fēng)雪再大,也無(wú)法鎖住心里的熱情。而且,更重要的是,還能給迷路的人指引方向、帶來(lái)希望!
    (選自《聯(lián)誼報(bào)》,有改動(dòng))(1)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。
    (2)根據(jù)提示,填充方框。
    情節(jié):突遇暴雪→①
     
    →發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)→②
     
    →發(fā)現(xiàn)村莊
    心理:③
     
    →焦急萬(wàn)分→④
     
    →失望之極→放下心來(lái)
    (3)結(jié)合語(yǔ)境,按要求品析語(yǔ)言。
    ①表弟一次次地上樹(shù),我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近,這是我們唯一的希望了。(分別說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果)
     

    ②那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹(shù)。(從修辭的角度說(shuō)說(shuō)這句話的妙處)
     

    (4)第五段劃線句子中的“真的”一詞包含著豐富的心理活動(dòng),請(qǐng)以第一人稱寫(xiě)出來(lái)。
     
    (40字以內(nèi))
    (5)文中的“水井”一詞表意豐富,請(qǐng)說(shuō)明。
     

    (6)即使有再大的困難,只要心中有希望,腳下不停步,就可能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。你有類似的感悟嗎?請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劇?
     

    發(fā)布:2025/3/1 11:30:2組卷:52引用:1難度:0.9
  • 3.最后一束康乃馨      ①那一年,我大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們陸續(xù)都找到了工作,奔向新的生活。但我找了好多單位,都沒(méi)有被聘用。那些天,我的心里沮喪到了極點(diǎn),整個(gè)人都似乎變了個(gè)模樣,整天像丟了魂似的沉默著,不是看些打打殺殺的閑書(shū),就是賴在床上睡覺(jué),消磨著青春。媽媽天天陪著我,勸我要振作點(diǎn):“怎么會(huì)找不到工作呢,只是還不到時(shí)候罷了?!钡衣?tīng)不進(jìn)去,有時(shí)甚至后悔自己上了大學(xué)。
          ②一天,吃過(guò)晚飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“走,陪媽去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),整天在家里憋著,會(huì)憋出病來(lái)的?!蔽也辉溉?,但看著媽媽略帶乞求的眼神,我還是去了。
          ③我挽著媽媽的胳膊慢慢地走著。媽媽沒(méi)有提找工作的事,只是講些小時(shí)候調(diào)皮的故事,我不說(shuō)話,只是聽(tīng)著。走著走著,媽媽對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)ベI點(diǎn)菜,這時(shí)候菜會(huì)便宜些的?!?br />      ④到菜市場(chǎng)時(shí),菜市場(chǎng)里顧客已經(jīng)不多了,這時(shí)賣主歸心似箭,往往會(huì)讓買主得到不小的實(shí)惠。我們走到一家菜攤前,媽媽挑選著明天要吃的菜,我呢,則站在一邊等著。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小姑娘手捧一束鮮艷的康乃馨,正向我投來(lái)天真爛漫的微笑。不知是鮮花的芬芳,還是小姑娘可愛(ài)的笑臉吸引了我,我不由得走到她的身旁。這是一束盛開(kāi)的康乃馨,朵朵鮮艷漂亮,清香撲鼻。我心中一動(dòng),很想將小姑娘手中的這最后一束康乃馨買下,把它送給為我操心的媽媽。可當(dāng)我向小姑娘問(wèn)價(jià)時(shí),她要的價(jià)并不低于鮮花店的價(jià)格。當(dāng)我還價(jià)時(shí),小姑娘卻生氣了:“憑良心說(shuō),我的花美不美?”我不假思考地說(shuō):“美是美,只是它是被人挑剩下來(lái)的最后一束,總應(yīng)該便宜一些吧?”
          ⑤小姑娘一聽(tīng),不樂(lè)意了,撅著嘴說(shuō):“大哥哥,你不知道,康乃馨是我們自己養(yǎng)的,每一朵都是爸爸精心栽培出來(lái)的。爸爸說(shuō)就是剩下最后一朵,也不能隨便處理掉,因?yàn)橹徊贿^(guò)這些鮮花的運(yùn)氣差一點(diǎn),沒(méi)有早點(diǎn)賣出去,并不是它們不漂亮!”小姑娘一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的一番話竟把我逗樂(lè)了。
          ⑥是啊,我不就像那最后的一朵康乃馨嗎?只是運(yùn)氣差一點(diǎn),并不是我不“漂亮”。我捧著這最后一束康乃馨,疾步走到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,送給你的?!眿寢尶粗遗d奮的模樣,笑著拍了拍我的肩膀,說(shuō):“這孩子,長(zhǎng)大了?!?br />      ⑦從那天晚上開(kāi)始,我似乎又回到了大學(xué)一樣,不斷地調(diào)整自己,開(kāi)始了不懈的學(xué)習(xí),而且還報(bào)考了研究生,天天忙碌地充實(shí)著自己。終于,在那一年冬天到來(lái)之前,命運(yùn)之神垂青于我,我被一家外資企業(yè)聘用了,而且薪酬不菲。
          ⑧就像總會(huì)有陽(yáng)光照耀不到的角落,人生也會(huì)有被命運(yùn)之神遺忘的時(shí)候,許多人眼看著自己的青春如天上的小鳥(niǎo)一樣倏忽即逝,只是嗟嘆不已,甚至懷疑自己的價(jià)值。其實(shí)越是在這個(gè)時(shí)候,越需要自尊、自信,還要有不間斷的自我調(diào)整和充實(shí)。等到命運(yùn)之神降臨、幸福到來(lái)之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初執(zhí)著的追求是多么明智,等待的回報(bào)是多么豐厚!
    (1)聯(lián)系下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思:
    倏忽即逝
     

    歸心似箭
     

    (2)文中有幾處寫(xiě)出了媽媽對(duì)我的操心,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái),不超過(guò)15個(gè)字。
     

     

     

    (3)第⑥段當(dāng)我把康乃馨送給媽媽的時(shí)候,媽媽興奮地說(shuō)我“長(zhǎng)大了”,這是因?yàn)椋?br />①
     

     

    (4)聯(lián)系全文,請(qǐng)理解“康乃馨”在文中的兩層意義:
     

     

    (5)請(qǐng)你談?wù)勛詈笠欢巫h論對(duì)表現(xiàn)主題的作用。
    (6)請(qǐng)簡(jiǎn)練概括短文的主要內(nèi)容,(60字左右)

    發(fā)布:2025/3/1 11:30:2組卷:13引用:1難度:0.7
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