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“探究串聯電路中電壓的規(guī)律”的實驗電路如圖甲所示。
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小組 L1兩端電壓U1/V L2兩端電壓U2/V 串聯總電壓U/V
1 1.4 3.1 4.5
2 3.0 1.3 4.4
3 1.8 1.2 3.0
(1)為了使研究得出的結論具有普遍性,L1、L2應該選取
不同
不同
(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的燈泡。
(2)小明根據圖甲連接好電路,閉合開關,電壓表示數如圖乙所示,為了使實驗結果更精確,他接著應該進行的具體操作是
斷開開關,換用0~3V的量程重新做實驗
斷開開關,換用0~3V的量程重新做實驗
;
(3)測出L1兩端的電壓后,接著測量L2兩端的電壓。小明斷開開關,準備拆下電壓表,改接在B、C之間,小聰認為這樣操作太麻煩,只需將電壓表左端接在A點的線改接到C點即可。小聰的辦法是
不正確
不正確
(“正確”或“不正確”)的,理由是
電壓表的正負接線柱接反了
電壓表的正負接線柱接反了
;
(4)現選錄三個小組的數據如表所示。分析表中數據可以得出結論:
U=U1+U2
U=U1+U2
。(用表格中的字母表示)

【答案】不同;斷開開關,換用0~3V的量程重新做實驗;不正確;電壓表的正負接線柱接反了;U=U1+U2
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/2 11:0:4組卷:22難度:0.4
相似題
  • 菁優(yōu)網1.小華和同學們用如圖甲所示的實驗電路圖探究“串聯電路電壓的特點”,用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和電路兩端的電壓UAC。
    實驗次數 L1兩端電壓UAB/V L2兩端電壓UBC/V 電路兩端電壓UAC/V
    1 1.0 1.8 2.8
    2 1.4 1.4 2.8
    (1)連接電路完畢后,小華閉合開關,發(fā)現電壓表指針偏轉如圖乙所示。產生該現象的原因是
    。
    (2)排除故障后,他們進行實驗,分析記錄的數據如表所示,得出結論:串聯電路兩端的電壓
    。
    (3)得出結論后,組內同學們進一步分析,發(fā)現所得的結論具有偶然性,因此,他們下一步應該

    (4)通過交流分享,小華認為要想盡快解決該問題,還可以
    ,進行分析論證,得出結論。

    發(fā)布:2024/10/22 14:0:2組卷:63引用:1難度:0.6
  • 2.在探究串聯電路特點時,小明按圖甲所示的電路進行實驗。
    菁優(yōu)網
    (1)為了使實驗結論具有普遍意義,L1、L2應該選擇規(guī)格
    (相同或不同)的小燈泡;
    (2)分別把圖中A、B、C各處斷開,把電流表接入,若在閉合開關前,發(fā)現如圖乙所示的情況,則接下來需要進行的操作是:
    。閉合開關S后,發(fā)現燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光。你認為造成上述現象的原因是

    A.L2燈絲斷了
    B.L2短路
    C.燈L2也工作,但流過它的電流比L1的要小
    排除故障后,閉合開關,發(fā)現指針如圖丙所示,電流表的示數是
    。
    (3)探究串聯電路電壓規(guī)律時,將電壓表并聯在L1兩端測出電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰的辦法是否可行?
    ;說出你判斷的依據
    。

    發(fā)布:2024/10/21 8:0:1組卷:56引用:1難度:0.5
  • 3.在驗證“串聯電路電壓規(guī)律”的實驗過程中:
    ?菁優(yōu)網
    (1)小強按圖所示的電路圖連接電路,請在方框內畫出對應的電路圖。
    (2)小明在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關,然后將AE導線的A端松開,接到D接線柱上,閉合開關測量燈L2兩端的電壓,用此方法
    (填“能夠”或“不能”)測出L2兩端的電壓。
    (3)下表是實驗測得的數據,其中有一個數據是錯誤的,錯誤的數據為
    (選填“AB”“CD”或“AD”)間電壓。如果實驗中電路連接、電路元件都沒有問題,正確的數據應該為
    V。
    AB間電壓UAB(V) CD間電壓UCD(V) AD間電壓UAD(V)
    2 3 1

    發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:55難度:0.5
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