【與法同行】
民法典，是“社會生活的百科全書”，也是市場經(jīng)濟的基本法。2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》正式實施。小樂所在學校舉辦了主題手抄報比賽，請你一起參與。
| 【主題】尊崇憲法，學習民法典 | |
| ①【我的追蹤】 2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》第一條規(guī)定：“為了保護民事主體的合法權益……根據(jù)憲法，制定本法?！?/td> | ②【憲法摘文】 該法規(guī)定我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等國家生活中的根本問題。 |
| ③【增強憲法意識】我的做法： ①學習憲法。了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，領會我國憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結果。③踐行憲法。嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題，堅決維護憲法權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。 ①學習憲法。了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，領會我國憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結果。③踐行憲法。嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題，堅決維護憲法權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。 |
|
（2）作為新時代青年，生活中我們應如何增強憲法意識？請完成手抄報③，請舉例。（至少兩例）
【答案】①學習憲法。了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，領會我國憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結果。③踐行憲法。嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題，堅決維護憲法權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.2
相似題
-
1．2017年12月4日，是我國第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。臨沂市某中學舉行了國家憲法日主題教育活動，你認為可以懸掛的最佳宣傳標語是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：15引用：10難度：0.9 -
2．某校開展“學憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動，請你參與其中。
【活動一：誦讀憲法】
學校開展憲法誦讀活動，要求每位同學推薦2條憲法條文，并談談自己的認識，以下是小文的推薦。
（1）請你依據(jù)小文推薦的憲法條文，補充兩點對憲法的認識。憲法原文摘錄 認識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
【活動二：主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會，小華在班會上紹了他本學年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評價小華的行為？公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查。我表示反對，建議報警處理。 區(qū)人大代表換屆選舉時，我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關于落實垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長信箱”里。
（3）請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
（4）你建議學校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動？發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：39引用：4難度：0.3 -
3．《中華人民共和國憲法修正案》規(guī)定：“國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓?！边M行憲法宣誓旨在（ ）
發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：17引用：6難度：0.8
把好題分享給你的好友吧~~