某校研究性學習小組的同學設(shè)計了一個對比實驗，探究硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉三種物質(zhì)溶于水過程中的熱量變化。
【藥品】水、硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉。
【實驗探究】硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉三種物質(zhì)各取一藥匙于燒杯中分別溶于水，另還有一個燒杯只加水，用溫度計測量液體溫度，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

實驗水的體積所加物質(zhì) 測量液體的溫度/℃

實驗1 50mL 硝酸銨 15

實驗2 50mL 氫氧化鈉 28

實驗3 x 氯化鈉 21

實驗4 50mL 無 22

【數(shù)據(jù)分析】表中為x為
50
50
mL。
（1）比較實驗2與實驗
4
4
（填序號），可獲得的結(jié)論是氫氧化鈉溶于水放熱。
（2）如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷數(shù)，上述三種物質(zhì)中最合適的是
硝酸銨或NH₄NO₃
硝酸銨或NH₄NO₃
。
【反思提升】經(jīng)過討論，興趣小組的同學認為本實驗的部分操作存在缺陷，它們是
AB
AB
。（填序號）
A.實驗操作過程中沒有采取較為嚴格的保溫措施
B.加入物質(zhì)的質(zhì)量可能不相等
C.加入物質(zhì)的種類一樣
【獲得結(jié)論】從上述物質(zhì)溶解于水的對比實驗中可以得出的初步結(jié)論是：硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱，氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變。
【拓展延伸】該研究性學習小組的同學又向圖中A、B、C三個實驗裝置中盛有一定量水的小試管里分別加入硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉固體（加入固體物質(zhì)之前，三個實驗裝置中U形管兩端的液面持平）。

裝置 A B C

加入的固體氯化鈉
硝酸銨或NH₄NO₃
硝酸銨或NH₄NO₃

U型管兩端的液面c端高于d端（或U型管兩端的液面d端低于c端）
U型管兩端的液面c端高于d端（或U型管兩端的液面d端低于c端）

現(xiàn)象 U形管兩端的液面持平
氫氧化鈉或NaOH
氫氧化鈉或NaOH
裝置中U形管兩端的液面e端低于f端

原因氯化鈉固體溶于水，溶液溫度基本不變該固體溶于水吸熱，使小試管中的溶液溫度降低，瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓
該固體溶于水放熱，使小試管中的溶液溫度升高，瓶內(nèi)壓強大于外界大氣壓
該固體溶于水放熱，使小試管中的溶液溫度升高，瓶內(nèi)壓強大于外界大氣壓

【答案】50；4；硝酸銨或NH₄NO₃；AB；硝酸銨或NH₄NO₃；U型管兩端的液面c端高于d端（或U型管兩端的液面d端低于c端）；氫氧化鈉或NaOH；該固體溶于水放熱，使小試管中的溶液溫度升高，瓶內(nèi)壓強大于外界大氣壓

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：98引用：1難度：0.8

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1．如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管中紅墨水的液面右端降低、左端上升，則加入的物質(zhì)可能是（ ）