我們吃饅頭的時(shí)候能感覺(jué)到甜味,說(shuō)明饅頭在口腔中被消化了。根據(jù)所學(xué)知識(shí)我們知道,饅頭中的淀粉能夠被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,淀粉沒(méi)有甜味,麥芽糖有甜味,所以我們能感覺(jué)到甜。當(dāng)?shù)矸墼诳谇恢蟹纸獾臅r(shí)候,牙齒的咀嚼使饅頭變碎,舌的攪拌使饅頭碎屑與唾液充分混合,從而促進(jìn)饅頭中淀粉的分解。根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn),分別檢驗(yàn)唾液具有分解淀粉的作用和牙齒的咀嚼與舌的攪拌促進(jìn)了唾液對(duì)淀粉的分解。
實(shí)驗(yàn)器材、藥品根據(jù)需要自選。
要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作的每一步,條理清晰。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可一起做,也可分開(kāi)做,實(shí)驗(yàn)完成后要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成果。 (1)取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B、C三小塊。將A塊和B塊分別用刀細(xì)細(xì)地切碎,C塊不做處理。
(2)用涼開(kāi)水將口漱干凈,再在口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。
(3)取3支潔凈的試管,分別編為123號(hào),然后做如下處理:將A饅頭碎屑放入1號(hào)試管中,注入2ml唾液并充分?jǐn)嚢?;將B饅頭碎屑放入2號(hào)試管中,注入2ml清水并充分?jǐn)嚢瑁粚饅頭放入3號(hào)試管中,注入2ml唾液,不攪拌。將這3支試管一起放入到37℃的溫水中;5-10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。
1號(hào)和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),說(shuō)明唾液把一號(hào)試管內(nèi)的饅頭碎屑分解了。
1號(hào)和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),3號(hào)試管部分變藍(lán),說(shuō)明牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以促進(jìn)唾液對(duì)淀粉的分解。(1)取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B、C三小塊。將A塊和B塊分別用刀細(xì)細(xì)地切碎,C塊不做處理。
(2)用涼開(kāi)水將口漱干凈,再在口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。
(3)取3支潔凈的試管,分別編為123號(hào),然后做如下處理:將A饅頭碎屑放入1號(hào)試管中,注入2ml唾液并充分?jǐn)嚢?;將B饅頭碎屑放入2號(hào)試管中,注入2ml清水并充分?jǐn)嚢瑁粚饅頭放入3號(hào)試管中,注入2ml唾液,不攪拌。將這3支試管一起放入到37℃的溫水中;5-10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。
1號(hào)和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),說(shuō)明唾液把一號(hào)試管內(nèi)的饅頭碎屑分解了。
1號(hào)和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),3號(hào)試管部分變藍(lán),說(shuō)明牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以促進(jìn)唾液對(duì)淀粉的分解。。
(2)用涼開(kāi)水將口漱干凈,再在口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。
(3)取3支潔凈的試管,分別編為123號(hào),然后做如下處理:將A饅頭碎屑放入1號(hào)試管中,注入2ml唾液并充分?jǐn)嚢?;將B饅頭碎屑放入2號(hào)試管中,注入2ml清水并充分?jǐn)嚢瑁粚饅頭放入3號(hào)試管中,注入2ml唾液,不攪拌。將這3支試管一起放入到37℃的溫水中;5-10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。
1號(hào)和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),說(shuō)明唾液把一號(hào)試管內(nèi)的饅頭碎屑分解了。
1號(hào)和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),3號(hào)試管部分變藍(lán),說(shuō)明牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以促進(jìn)唾液對(duì)淀粉的分解。
(2)用涼開(kāi)水將口漱干凈,再在口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。
(3)取3支潔凈的試管,分別編為123號(hào),然后做如下處理:將A饅頭碎屑放入1號(hào)試管中,注入2ml唾液并充分?jǐn)嚢?;將B饅頭碎屑放入2號(hào)試管中,注入2ml清水并充分?jǐn)嚢瑁粚饅頭放入3號(hào)試管中,注入2ml唾液,不攪拌。將這3支試管一起放入到37℃的溫水中;5-10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。
1號(hào)和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),說(shuō)明唾液把一號(hào)試管內(nèi)的饅頭碎屑分解了。
1號(hào)和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),3號(hào)試管部分變藍(lán),說(shuō)明牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以促進(jìn)唾液對(duì)淀粉的分解。
【考點(diǎn)】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.
【答案】(1)取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B、C三小塊。將A塊和B塊分別用刀細(xì)細(xì)地切碎,C塊不做處理。
(2)用涼開(kāi)水將口漱干凈,再在口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。
(3)取3支潔凈的試管,分別編為123號(hào),然后做如下處理:將A饅頭碎屑放入1號(hào)試管中,注入2ml唾液并充分?jǐn)嚢?;將B饅頭碎屑放入2號(hào)試管中,注入2ml清水并充分?jǐn)嚢?;將C饅頭放入3號(hào)試管中,注入2ml唾液,不攪拌。將這3支試管一起放入到37℃的溫水中;5-10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。
1號(hào)和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),說(shuō)明唾液把一號(hào)試管內(nèi)的饅頭碎屑分解了。
1號(hào)和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),3號(hào)試管部分變藍(lán),說(shuō)明牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以促進(jìn)唾液對(duì)淀粉的分解。
(2)用涼開(kāi)水將口漱干凈,再在口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。
(3)取3支潔凈的試管,分別編為123號(hào),然后做如下處理:將A饅頭碎屑放入1號(hào)試管中,注入2ml唾液并充分?jǐn)嚢?;將B饅頭碎屑放入2號(hào)試管中,注入2ml清水并充分?jǐn)嚢?;將C饅頭放入3號(hào)試管中,注入2ml唾液,不攪拌。將這3支試管一起放入到37℃的溫水中;5-10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。
1號(hào)和2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),說(shuō)明唾液把一號(hào)試管內(nèi)的饅頭碎屑分解了。
1號(hào)和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán),3號(hào)試管部分變藍(lán),說(shuō)明牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以促進(jìn)唾液對(duì)淀粉的分解。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.4
相似題
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1.某同學(xué)做了“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)。他向A、B試管中加入的物質(zhì)如表格所示,將兩支試管充分?jǐn)嚢韬?,放入盛?7℃的溫水中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘。稍后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
試管 加入的物質(zhì) 加碘后的現(xiàn)象 A 饅頭碎屑+2毫升唾液 ② B 饅頭碎屑+①清水 變藍(lán)
(2)②處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是:
(4)淀粉在消化道的
(5)淀粉屬于糖類。糖類、脂肪和發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:89引用:1難度:0.3 -
2.某生物學(xué)興趣小組進(jìn)行探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn),在下列7支試管中均加入等量的饅頭(清水河唾液均為2毫升),根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
試管 物質(zhì) 是否攪拌 溫度/℃ 時(shí)間/分 碘液 現(xiàn)象 ① 碎饅頭+唾液 攪拌 37 10 加 不變藍(lán) ② 碎饅頭+清水 攪拌 37 10 加 變藍(lán) ③ 碎饅頭+唾液 不攪拌 37 10 加 部分變藍(lán) ④ 未切碎饅頭+唾液 攪拌 37 10 加 部分變藍(lán) ⑤ 碎饅頭+唾液 攪拌 100 10 加 變藍(lán) ⑥ 碎饅頭+唾液 攪拌 0 10 加 變藍(lán) ⑦ 碎饅頭+唾液 攪拌 37 5 加 部分變藍(lán)
(2)試管②變藍(lán)的原因是
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是
(4)如果探究牙的咀嚼在消化中的作用,可以選擇哪兩支試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
(5)除此之外,請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(6)實(shí)驗(yàn)證明饅頭的主要成分是淀粉,在實(shí)驗(yàn)室里如何證明饅頭中所含的淀粉是有機(jī)物?發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.4 -
3.“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)。
在下列7支試管中加入等量的饅頭(清水和唾液均為2毫升):試管 物質(zhì) 是否攪拌 溫度 時(shí)間 碘液 現(xiàn)象 ① 碎饅頭+唾液 攪拌 37℃ 10分鐘 加 不變藍(lán) ② 碎饅頭+清水 攪拌 37℃ 10分鐘 加 變藍(lán) ③ 碎饅頭+唾液 攪拌 37℃ 10分鐘 加 部分變藍(lán) ④ 未切碎的饅頭+唾液 攪拌 37℃ 10分鐘 加 部分變藍(lán) ⑤ 碎饅頭+唾液 攪拌 37℃ 10分鐘 加 變藍(lán) ⑥ 碎饅頭+唾液 攪拌 37℃ 10分鐘 加 變藍(lán) ⑦ 碎饅頭+唾液 攪拌 37℃ 10分鐘 加 部分變藍(lán)
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是
(3)如果探究牙齒在消化中的作用,可以選擇哪兩支試管為一組:
(4)除此之外,請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),并說(shuō)明探究的因素是什么?
(5)實(shí)驗(yàn)證明饅頭的主要成分是淀粉,在實(shí)驗(yàn)室里你如何利用饅頭證明淀粉是有機(jī)物?發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.4