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過(guò)氧化鈣(CaO2)一種緩釋型增氧劑,可用于魚(yú)塘增氧、農(nóng)作物栽培、污水處理等方面。
【查閱資料】過(guò)氧化鈣在與水反應(yīng)緩慢釋氧時(shí),另一種生成物可吸收CO2;
Ⅰ.過(guò)氧化鈣性質(zhì)的研究
(1)取少量過(guò)氧化鈣放入試管中,加足量水,產(chǎn)生氣泡,將帶火星的木條伸進(jìn)試管中,觀察到帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明有
氧氣
氧氣
生成;
(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)(1)所得渾濁液,進(jìn)行如下探究:取少量渾濁液于圖1的瓶中,先開(kāi)啟二氧化碳傳感器測(cè)裝置內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),然后用注射器注入足量稀鹽酸。觀察到白色渾濁消失,二氧化碳含量隨時(shí)間的變化如圖2所示。
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依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及曲線,分析二氧化碳含量變化的原因
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(用化學(xué)方程式表示);
(3)檢查圖1裝置氣密性的方法為
推動(dòng)活塞,活塞會(huì)回到原來(lái)位置,說(shuō)明裝置氣密性良好
推動(dòng)活塞,活塞會(huì)回到原來(lái)位置,說(shuō)明裝置氣密性良好
。
Ⅱ.制備過(guò)氧化鈣
【查閱資料】①過(guò)氧化氫受熱易分解;②氨氣極易溶于水,并與水反應(yīng),形成氨水。
以氨氣、雙氧水、氯化鈣為原料,可制得CaO2?8H2O沉淀,反應(yīng)裝置如圖3所示:
(4)圖3裝置A加熱熟石灰和硫酸銨制得氨氣,氨氣溶于水形成氨水,通過(guò)分液漏斗注入三頸燒瓶。相比直接向三頸燒瓶溶液中通入氨氣,利用分液漏斗注入氨水的優(yōu)點(diǎn)是
防止氨氣溶于水導(dǎo)致液體倒吸
防止氨氣溶于水導(dǎo)致液體倒吸
。
(5)制取CaO2?8H2O的化學(xué)方程式為CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6H2O=CaO2?8H2O+2Y,則Y的化學(xué)式為
NH4Cl
NH4Cl
;該反應(yīng)溫度不能過(guò)高的原因是:①防止氨水揮發(fā),②
防止過(guò)氧化氫受熱分解為水和氧氣
防止過(guò)氧化氫受熱分解為水和氧氣
。
Ⅲ.測(cè)定過(guò)氧化鈣樣品純度
【查閱資料】1.過(guò)氧化鈣易與酸反應(yīng):2CaO2+4HCl=2CaCl2+2H2O+O2↑;
2.過(guò)氧化鈣樣品中其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)生成氣體。
該小組取樣品2.0g,設(shè)計(jì)如圖4所示裝置,通過(guò)測(cè)定O2體積,計(jì)算樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(6)相同條件下,
裝置A
裝置A
(填“裝置A”或“裝置B”)能使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確;原因是
裝置A中通過(guò)導(dǎo)管使廣口瓶與分液漏斗中氣壓相同,可避免滴加液體帶來(lái)的體積影響
裝置A中通過(guò)導(dǎo)管使廣口瓶與分液漏斗中氣壓相同,可避免滴加液體帶來(lái)的體積影響

(7)具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.連接裝置并檢查氣密性;
b.稱量樣品的質(zhì)量2.0g;
c.裝藥品,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為10mL;
d.向廣口瓶?jī)?nèi)加入稀鹽酸,充分反應(yīng);
e.冷卻至室溫;
f.再次調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為234mL。
步驟f中將量氣裝置兩邊液面調(diào)平的原因是
由于反應(yīng)生成了氣體,導(dǎo)致氣壓比外界大氣壓高,氣體被壓縮,所以需要將量氣裝置兩邊液面調(diào)平
由于反應(yīng)生成了氣體,導(dǎo)致氣壓比外界大氣壓高,氣體被壓縮,所以需要將量氣裝置兩邊液面調(diào)平
。
(8)實(shí)驗(yàn)狀況下,每32gO2體積為22.4L,依據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算得到樣品中過(guò)氧化鈣含量為
72%
72%
;若其他操作均正確,下列因素可使測(cè)定結(jié)果偏小的是
bcd
bcd
(填序號(hào))。
a.廣口瓶中殘留少量O2
b.烘干時(shí)溫度過(guò)高,生成了部分CaO
c.稀鹽酸的用量不足
d.步驟f中沒(méi)有調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,直接讀數(shù)
【反思】
(9)結(jié)合以上探究可知,保存過(guò)氧化鈣的注意事項(xiàng)是
密封保存
密封保存
。

【答案】氧氣;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;推動(dòng)活塞,活塞會(huì)回到原來(lái)位置,說(shuō)明裝置氣密性良好;防止氨氣溶于水導(dǎo)致液體倒吸;NH4Cl;防止過(guò)氧化氫受熱分解為水和氧氣;裝置A;裝置A中通過(guò)導(dǎo)管使廣口瓶與分液漏斗中氣壓相同,可避免滴加液體帶來(lái)的體積影響;由于反應(yīng)生成了氣體,導(dǎo)致氣壓比外界大氣壓高,氣體被壓縮,所以需要將量氣裝置兩邊液面調(diào)平;72%;bcd;密封保存
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:103引用:2難度:0.4
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.某小組在科學(xué)社團(tuán)課上了解到氨水是由氨氣溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)形成的。氨水中除NH3、H2O外,還有氨氣和水發(fā)生反應(yīng)的生成物,其中的生成物使氨水呈堿性。小組同學(xué)想用所學(xué)的知識(shí)對(duì)“氨氣和水反應(yīng)的生成物使氨水呈堿性”進(jìn)行驗(yàn)證。
    【查閱資料】
    ①氨氣有毒,不易燃燒,極易溶于水;
    ②氨氣可通過(guò)易揮發(fā)的濃氨水滴加到氧化鈣中快速得到;
    ③紅色石蕊試紙遇堿性溶液會(huì)變藍(lán)色。
    【實(shí)驗(yàn)方案】
    小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置,分別檢測(cè)H2O、NH3和氨水使干燥紅色石蕊試紙的變色情況。
    【實(shí)驗(yàn)步驟】
    ①連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢查氣密性后添加藥品;
    ②擠壓C裝置中的膠頭滴管,C中試紙不變色,證明了
     
    ;
    ③打開(kāi)分液漏斗活塞,將濃氨水滴加到氧化鈣上,一段時(shí)間后觀察到B、C裝置中的石蕊試紙均變藍(lán)。
    小組成員分析B裝置中試紙變藍(lán)的原因可能是由于
     
    對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。
    他們改進(jìn)裝置并重新實(shí)驗(yàn),觀察到B中試紙不變色,C中變藍(lán)。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氨氣和水反應(yīng)的生成物使氨水呈堿性。
    【反思評(píng)價(jià)】小組同學(xué)反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程,認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還需要對(duì)氨氣進(jìn)行尾氣處理。你的處理方法是
     

    發(fā)布:2024/11/20 8:0:2組卷:99引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗做了如下實(shí)驗(yàn):
    向燒杯A中注入約5mL濃氨水,燒杯B中盛有約20mL酚酞溶液,用一個(gè)潔凈大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯.過(guò)一會(huì),觀察到的現(xiàn)象是B中酚酞溶液變紅,而燒杯A中濃氨水不變紅.由此實(shí)驗(yàn)可得到有關(guān)分子的一條性質(zhì)是
     

    提出問(wèn)題:燒杯B中酚酞溶液為什么變紅?
    假設(shè):①小麗認(rèn)為可能是濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶解在酚酞溶液中,與水反應(yīng)生成了堿,堿使酚酞變紅;
    ②小軍認(rèn)為可能是水分子使酚酞變紅;③我認(rèn)為還可能是
     

    設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小麗和小軍的假設(shè)都有可能,小濤同學(xué)用無(wú)色酚酞溶液將白色濾紙浸潤(rùn),干燥后做成三朵白色小花,然后按下列圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象.
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    小濤同學(xué)認(rèn)為,若
     
    (填序號(hào))中的白色小花變色,則證明小麗的假設(shè)成立.
    交流與反思:小麗同學(xué)對(duì)小濤的實(shí)驗(yàn)方案也提出了質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明“氨氣和水反應(yīng)生成了堿”,其理由是
     
    ,三位同學(xué)討論后補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn),使探究活動(dòng)獲得了成功,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象):
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
     
     
    評(píng)價(jià):小濤設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)作為對(duì)比試驗(yàn),我認(rèn)為
     
    (填“有”或“無(wú)”)必要,我的理由是
     

    結(jié)論:通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出,氨氣能與水反應(yīng)生成堿.

    發(fā)布:2024/11/20 8:0:2組卷:12引用:0難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.我們學(xué)習(xí)了化肥的有關(guān)知識(shí)后,知道了碳銨(NH4HCO3)受熱易分解.那么,它分解的產(chǎn)物是什么呢?小明、小李和小馮進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與.
    【提出問(wèn)題】小李、小明和小馮要探究的問(wèn)題是
     

    【查閱資料】通過(guò)查閱資料得知:碳銨受熱分解的產(chǎn)物為二氧化碳、氨氣和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小李設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).加熱碳銨后一會(huì)后,紙花和石灰水出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是
     

    【反思評(píng)價(jià)】小明認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中紙花和石灰水出現(xiàn)的現(xiàn)象還不能得出碳銨受熱分解的產(chǎn)物為二氧化碳、氨氣和水的結(jié)論.你認(rèn)為呢?答:
     
    (“能”或“不能”),理由是
     

    【實(shí)驗(yàn)拓展】
    小馮認(rèn)為也可以用其他藥品代替澄清石灰水來(lái)驗(yàn)證碳銨的分解有二氧化碳的生成,請(qǐng)你替小馮完成他的實(shí)驗(yàn)操作(要求寫(xiě)出所有藥品、實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
     

    發(fā)布:2024/11/20 8:0:2組卷:3引用:0難度:0.9
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