當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山西省忻州市寧武縣九年級（上）期中化學(xué)試卷> 試題詳情

如圖是同學(xué)們制取氧氣和探究氧氣性質(zhì)的活動。
（1）如圖是實驗室制取氧氣的裝置，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
，儀器a的名稱是
試管
試管
。
（2）操作中有很多注意事項，例如在裝好藥品后，試管口塞一團(tuán)棉花的作用是
防止固體粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管，使導(dǎo)管堵塞
防止固體粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管，使導(dǎo)管堵塞
，又如在收集氧氣時看到氣泡從瓶口逸出，應(yīng)該
在水面下用玻璃片蓋住瓶口
在水面下用玻璃片蓋住瓶口
，再將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上；實驗中有些錯誤操作可能會使試管炸裂，寫出為避免試管炸裂的一個正確操作
先移走導(dǎo)管再熄滅酒精燈（合理即可）
先移走導(dǎo)管再熄滅酒精燈（合理即可）
。

【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點．

【答案】高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管；防止固體粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管，使導(dǎo)管堵塞；在水面下用玻璃片蓋住瓶口；先移走導(dǎo)管再熄滅酒精燈（合理即可）

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/23 8:0:8組卷：1引用：2難度：0.6

相似題

1．請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是

，b是

．
（2）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

．
（3）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），應(yīng)選用的發(fā)生裝置為

（填裝置編號）．
（4）收集氨氣時應(yīng)選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有

和

（回答兩條即可）．
發(fā)布：2024/11/8 10:30:2組卷：32引用：5難度：0.5
解析
2．根據(jù)如圖回答問題。

（1）實驗1中：發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

，能用排水法收集該氣體的原因是

。
（2）實驗2中：反應(yīng)的文字表達(dá)式為

，能證明發(fā)生了化學(xué)變化的反應(yīng)現(xiàn)象是

，集氣瓶底放少量水的作用是

。
（3）實驗3中：①中反應(yīng)的文字表達(dá)式為

，②中可觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒，

，③中加入澄清石灰水的作用是

，對比①②木炭燃燒現(xiàn)象的不同，可得到的結(jié)論是

。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：38引用：1難度：0.3
解析
3．冬春季是H₇N₉禽流感高發(fā)季節(jié)，各類活禽交易場所實行全面徹底的消毒．
表中所列為某消毒液產(chǎn)品的部分說明書：
用途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過氧化氫
（1）請寫出硝酸銀的化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價

．
（2）過氧化氫溶液是一種常用的消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有“過氧基”（-O-O-）．據(jù)此推測，下列物質(zhì)中，可用作消毒劑的是

（填序號）．

（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，某同學(xué)取2g二氧化錳于錐形瓶中，然后慢慢滴入過氧化氫溶液，完全反應(yīng)后，生成了1.6g氧氣，則參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

（4）實驗室現(xiàn)用如圖1所示的裝置進(jìn)行制取氧氣，
若要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)的氧氣流，可將圖1中的

換成

．（填儀器名稱），
若用圖2裝置進(jìn)行制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.7
解析

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用途	殺菌消毒
主要成分	硝酸、硝酸銀、過氧化氫