近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》?！半p減”政策的“減”主要包含兩點：一是減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)：二是減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔(dān)。同時要增加德育、體育、美育、勞動教育等相關(guān)內(nèi)容。大部分家長拍手叫好，但也有部分家長和學(xué)生開始“焦慮”：“突然沒了補習(xí)，孩子除了完成學(xué)校作業(yè)后，不知道該干點啥了?！薄皼]了課外輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)時間必然減少，成績下降怎么辦？”“長此以往，國家的教育質(zhì)量怎樣保障？這樣教出的人才是否具有國際競爭力？”
因此，部分家長認為：國家發(fā)展靠教育，“雙減”減了負擔(dān)，卻“輸”了國家教育的未來。請談?wù)勀愕目捶ā?/h1>