如圖甲探究“水沸騰時的溫度變化特點”的實驗裝置。
（1）安裝器材時應按照自下而上自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。
（2）水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖甲所示，溫度是9898℃；根據記錄的數(shù)據，繪制水的溫度-時間圖象如圖乙所示，由此可知水沸騰時溫度不變不變（填“升高”、“降低”或“不變”），這與晶體晶體（填“晶體”或“非晶體”）熔化時的溫度特點相同。
（3）撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，說明水沸騰過程中需要吸熱吸熱。
（4）如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無排氣孔，則水的沸點會升高升高（填“升高”、“降低”或“不變”）。
【答案】自下而上；98；不變；晶體；吸熱；升高
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：169引用：5難度：0.5
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1．回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究水的沸騰過程
（2）用溫度計測液體溫度器材 鐵架臺、酒精燈、石棉網、水、燒杯、、 裝置圖 
步驟 1.按圖所示，安裝實驗儀器。
2.給水加熱至90℃時每隔1min記錄一次溫度，記入表格。水沸騰時氣泡上升的情況如圖中所示。（填“甲”或“乙”）表格 在表格中數(shù)據填寫完整 時間/min 0 1 2 3 4 5 溫度/℃ 90 94 98 100 100 方法 通過來體現(xiàn)吸收熱量的多少，這種研究方法叫。 
結論 水沸騰時要熱量，但溫度。 問題討論 若再將盛有海波的試管放入盛有水的燒杯中，則可以用來進行探究晶體熔化特點的實驗，實驗中采用此種加熱方法的好處是。 觀察 觀察溫度計的量程和分度值：如圖所示，甲溫度計的分度值是，乙溫度計的示數(shù)是：。 
使用步驟 A.選取適當?shù)臏囟扔?br />B.估計被測液體的溫度
C.讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中并與被測液體接觸一定時間
D.取出溫度計
E.讀出溫度計的示數(shù)
上述步驟正確的排列順序是。問題討論 如圖，用溫度計測液體溫度正確的是 
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.6 -
2．如圖甲是探究“水和油沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置，兩個試管中分別裝有初溫相同的水和油，相同時間這兩種液體吸收的熱量相同。
（1）組裝實驗器材時，組裝順序應該是由下至上，這樣做的目的是使酒精燈用 （選填“內焰”、“外焰”）加熱。
（2）實驗進行一段時間后，如圖甲所示放在油中溫度計的示數(shù)為 ℃。
（3）實驗過程中兩個溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示分析圖像可知，液體沸騰時，吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。
（4）小明做實驗時發(fā)現(xiàn)水沸騰時的溫度只有98℃，說明當?shù)卮髿鈮?（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓。若試管中油的質量是水質量的2倍，由乙圖可知：c油=J/（kg?℃），（已知c水=4.2×103J/（kg?℃））。發(fā)布：2024/10/11 0:0:2組卷：20引用：2難度：0.7 -
3．物理興趣小組用如圖甲所示的實驗裝置做“觀察水沸騰時溫度變化的特點”實驗。
（1）組裝實驗裝置時，應 （選填“自上而下”或“自下而上”）進行組裝。
（2）在燒杯中加入熱水，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為 ℃。
（3）實驗過程中，看到燒杯上方出現(xiàn)的大量“白氣”是水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）的結果，該過程中要 （選填“吸熱”或“放熱”）。
（4）當水溫升到92℃時，每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，部分數(shù)據記錄如表。
①你根據表格中的數(shù)據可以判斷水的沸點為 ℃；水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 … 水的溫度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 …
②請你根據表格中的數(shù)據，在圖丙中畫出水的“溫度-時間”的關系圖象。發(fā)布：2025/1/3 19:0:4組卷：14引用：1難度：0.7
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