當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年江蘇省南通市啟東市長(zhǎng)江中學(xué)八年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（12月份）> 試題詳情

材料一：一種全新的、自上而下的“微公益”慈善模式，正受到公眾熱捧。從貧困兒童的一件新衣、殘疾人的一次出行、流浪動(dòng)物的收容……越來(lái)越多的微小善事引發(fā)大家的關(guān)注，越來(lái)越多的平凡群眾加入這支隊(duì)伍。集點(diǎn)滴愛(ài)心，盡綿薄之力，在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上，這些慈善行為終將匯成溫情脈脈的愛(ài)心洪流。
材料二：截至目前，在全國(guó)志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實(shí)名注冊(cè)的志愿者人數(shù)超過(guò)2825多萬(wàn)，志愿服務(wù)組織在冊(cè)登記超過(guò)24多萬(wàn)個(gè)。
材料三：在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)“疫”中，中山大學(xué)的大學(xué)生陸雅琪是一名抗疫志愿者。疫情暴發(fā)后，她第一時(shí)間響應(yīng)當(dāng)?shù)亟M織青年志愿者的招募，與同為志愿者的母親參與到醫(yī)用口罩生產(chǎn)工作一線，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
（1）參加“微公益”傳遞愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人具有哪些重要意義？
（2）志愿者服務(wù)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，需要我們有耐心、有愛(ài)心。在給予他人幫助、關(guān)愛(ài)他人時(shí)我們應(yīng)該注意哪些藝術(shù)？
（3）青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，需要親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？

【考點(diǎn)】熱心公益服務(wù)社會(huì)；關(guān)愛(ài)他人．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/26 12:0:2組卷：7引用：2難度：0.2

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1．活動(dòng)與探究
八年級(jí)的田田和寧寧都在市博物館當(dāng)“小小講解員”志愿者，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)博物館展品的相關(guān)知識(shí)、參加博物館的培訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)出講解稿，并認(rèn)真地記憶背誦……經(jīng)過(guò)一番努力，他們?cè)谟慰偷絹?lái)時(shí)，做到了抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂、清楚明了的講解，受到游客的好評(píng)點(diǎn)贊。田田和寧寧所在班級(jí)圍繞“志愿者”話題展開(kāi)討論，請(qǐng)你參加進(jìn)來(lái)，并完成下列任務(wù)。
（1）田田和寧寧參加的是一項(xiàng)什么社會(huì)活動(dòng)？請(qǐng)列舉兩個(gè)你知道的類(lèi)似活動(dòng)。
（2）田田和寧寧參加這樣的活動(dòng)對(duì)自己的成長(zhǎng)有什么意義？（兩方面即可）
（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)如何向田田和寧寧學(xué)習(xí)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。（兩方面即可）
發(fā)布：2024/11/1 21:0:1組卷：2引用：2難度：0.6
解析
2．詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀?！痹?shī)中體現(xiàn)的是一種（　　）
A．艱苦奮斗的精神
B．不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神
C．見(jiàn)義勇為的精神
D．拾金不昧的精神
發(fā)布：2024/11/3 5:30:4組卷：11引用：11難度：0.9
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3．材料一：2022年9月，本應(yīng)秋高氣爽、安寧祥和的貴陽(yáng)市，一夜之間進(jìn)入了抗擊新冠疫情的戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，在這場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的抗疫戰(zhàn)斗中，成千上萬(wàn)的志愿者們逆行而上維護(hù)秩序、分發(fā)物資、堅(jiān)守卡點(diǎn)，夜以繼日、任勞任怨，始終堅(jiān)守抗疫一線，他們是平凡的英雄。
材料二：“作為一名老黨員，又是一名退役軍人，特殊時(shí)期一定要站出來(lái)，做一些力所能及的事?！庇兄?4年黨齡的史開(kāi)榮，是所在志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)中唯一的黨員志愿者，在疫情防控一線，他踐行使命擔(dān)當(dāng)，彰顯軍人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的風(fēng)貌?！半m然我們身份不同，崗位不一，但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是盡己所能，為“戰(zhàn)疫”工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓人們的生活早日回歸到正軌上來(lái)。”年輕的王睿一直在貴州雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū)疫情防控一線參與收集核酸醫(yī)療廢品，他從緊張到適應(yīng)，從不安再到坦然，與無(wú)數(shù)志愿者一道忘我?jiàn)^戰(zhàn)在一線。
材料三：沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的志愿者們猶如一道道微光，匯聚起筑城最璀璨的星河，為柴米油鹽的平凡生活注入了溫暖與希望，為因跋涉而倍感疲倦的人們?cè)鎏砹饲斑M(jìn)的動(dòng)力。閱讀材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，參與完成下列任務(wù)：
（1）閱讀材料一，志愿者們服務(wù)社會(huì)、親近社會(huì)，作為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)怎樣向他們學(xué)習(xí)。（三點(diǎn)即可）
（2）聯(lián)系材料二，“角色在變，初心不改”，作為社會(huì)的一員，請(qǐng)談?wù)劷巧c社會(huì)責(zé)任的關(guān)系？（三點(diǎn)即可）
（3）當(dāng)前，疫情防控措施逐漸調(diào)整，但我們不能掉以輕心，更不能輕言勝利，我們應(yīng)當(dāng)以青春之名貢獻(xiàn)青春的力量。請(qǐng)以“抗疫有我，青春助力”為題寫(xiě)一份承諾書(shū)（要求：條目呈現(xiàn)、觀點(diǎn)鮮明、緊扣主題。）
發(fā)布：2024/11/3 22:0:1組卷：13引用：3難度：0.4
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2．詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀?！痹?shī)中體現(xiàn)的是一種（ ）

2．詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀?！痹?shī)中體現(xiàn)的是一種（　　）