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2021-2022學(xué)年山東省泰安市新泰市八年級(上)期中化學(xué)試卷
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試題詳情
幾位同學(xué)對蠟燭燃燒進行了以下探究。
(1)點燃蠟燭,用一根木條橫穿火焰三部分(如圖所示),約1~2s取出觀察,火焰
外焰
外焰
(填“內(nèi)焰”“外焰”或“焰心”)溫度最高。
(2)點燃蠟燭,在火焰上方罩一只干冷的燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁有
水霧
水霧
產(chǎn)生。取下燒杯,加入少量澄清石灰水,振蕩,觀察石灰水變渾濁,此現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了
二氧化碳
二氧化碳
。
(3)探究蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
【發(fā)現(xiàn)問題】蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?
【猜想與假設(shè)】
A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳
B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟小顆粒。
【收集證據(jù)】
①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是驗證假設(shè)
A
A
(填序號),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是
無法判斷使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是蠟燭燃燒時生成的還是蠟燭熄滅時產(chǎn)生的
無法判斷使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是蠟燭燃燒時生成的還是蠟燭熄滅時產(chǎn)生的
。
②吹滅蠟燭,立即把一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧出現(xiàn),說明白煙不是
水蒸氣
水蒸氣
。
③吹滅蠟燭,立即用燃著的小木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)
C
C
提供了證據(jù),同時可排除假設(shè)
AB
AB
,原因是
二氧化碳和水蒸氣不支持燃燒,且不能燃燒
二氧化碳和水蒸氣不支持燃燒,且不能燃燒
。
【考點】
蠟燭燃燒實驗
.
【答案】
外焰;水霧;二氧化碳;A;無法判斷使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是蠟燭燃燒時生成的還是蠟燭熄滅時產(chǎn)生的;水蒸氣;C;AB;二氧化碳和水蒸氣不支持燃燒,且不能燃燒
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:18
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
張老師在課堂上做過一個有趣的“母子火焰”實驗,即點燃蠟燭,然后將一端玻璃管移至焰心處,發(fā)現(xiàn)另一端有白煙冒出,點燃可燃燒。如圖所示,a為母火焰,b為子火焰,若在子火焰上罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),若罩上一個蘸有澄清石灰水的燒杯,澄清石灰水變渾濁。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.子火焰中燃燒的是液態(tài)石蠟
B.該實驗的白煙為石蠟蒸氣
C.要使該實驗成功,導(dǎo)管不宜過長
D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位,是因為該處氧氣充足
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:11
引用:0
難度:0.6
解析
2.
英國科學(xué)家法拉第曾用蠟燭(主要成分為石蠟)做過一個有趣的“母子火焰”實驗,如圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是( ?。?/h2>
A.實驗現(xiàn)象說明石蠟的沸點較低
B.母火焰的外焰溫度最高
C.若導(dǎo)管太長,石蠟蒸氣易冷凝,不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出
D.子火焰產(chǎn)生的氣體不能使澄清石灰水變渾濁
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:30
引用:1
難度:0.5
解析
3.
1860年,英國化學(xué)家法拉第在為少年兒童所作的化學(xué)講座中做了一個有趣的“母子火焰”實驗.回答下列問題:
(1)蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的,該物理性質(zhì)是
.
(2)該實驗成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長,且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是:
.
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:24
引用:1
難度:0.5
解析
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