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2022年湖南省婁底市新化縣西河鎮(zhèn)鵝塘中學(xué)中考生物沖刺試卷(一)
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試題詳情
大棚種植技術(shù)可以讓我們在寒冬臘月也能吃到酸甜可口的草莓,為了進(jìn)一步增加產(chǎn)量,為農(nóng)民創(chuàng)收,同學(xué)們做了如下研究:如圖依次為葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)模式圖、一天內(nèi)大棚內(nèi)草莓葉肉細(xì)胞吸收和釋放二氧化碳的量(相對值)隨時(shí)間變化的折線圖、一 天內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化曲線圖。據(jù)圖分析:
(1)圖一表示植物的三大作用,圖中能維持生物圈中碳—氧平衡的生理作用是B,請用簡單的反應(yīng)式表示這一過程:
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
。
(2)植物生長發(fā)育期間,其吸收的水分主要用于A,植物進(jìn)行該反應(yīng)的主要器官是
葉
葉
,植物白天晚上都能進(jìn)行的作用有
AC
AC
(填寫圖中標(biāo)號)。
(3)根據(jù)圖二分析,農(nóng)作物一晝夜積累有機(jī)物總量最多的是
G
G
點(diǎn) (填寫圖中標(biāo)號),此點(diǎn)對應(yīng)圖三中
f
f
點(diǎn) (填寫圖中標(biāo)號)。
【考點(diǎn)】
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
;
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡
;
綠色植物的蒸騰作用
.
【答案】
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;葉;AC;G;f
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:19
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
醫(yī)生檢測某健康人血漿、原尿、尿液的成分時(shí),得到甲、乙兩種物質(zhì)的數(shù)據(jù)如下表(單位:克/100毫升)。分析數(shù)據(jù),甲、乙最可能是( ?。?br />
血漿
原尿
尿液
甲
0.03
0.03
1.8
乙
0.1
0.1
0
A.尿素、蛋白質(zhì)
B.葡萄糖、無機(jī)鹽
C.尿素、葡萄糖
D.葡萄糖、蛋白質(zhì)
發(fā)布:2024/11/20 19:0:2
組卷:149
引用:9
難度:0.6
解析
2.
為了驗(yàn)證腎小管的重吸收功能,研究人員截取了一段兔的腎小管,在一端注入液體,另一端收集液體,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.尿液形成過程中,流入腎小管的液體是血液
B.收集的液體中葡萄糖含量可能會(huì)降低
C.收集的液體中無機(jī)鹽含量可能會(huì)升高
D.收集的液體中尿素的含量可能會(huì)升高
發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:52
引用:3
難度:0.5
解析
3.
原尿同血漿的最大區(qū)別在于原尿中( ?。?/h2>
A.不含葡萄糖
B.含代謝終產(chǎn)物
C.含較多的無機(jī)鹽
D.不含大分子蛋白質(zhì)
發(fā)布:2024/11/20 21:0:1
組卷:34
引用:6
難度:0.9
解析
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