犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。（改反問句）
犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，難道是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度嗎？犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，難道是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度嗎？
【考點】改寫句子．
【答案】犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，難道是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度嗎？
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 15:30:1組卷：3引用：1難度：0.8
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1．按要求改、寫句子。
（1）請把下面這個習(xí)俗的寓意寫出來。
過年的時候吃魚：
（2）請你引用一句名人名言或詩歌寫一句話。
（3）周瑜長嘆一聲說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（4）我們要勇于改正和承認(rèn)錯誤。（用修改符號，在原句上修改病句）
（5）讀到“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”你想到什么？請寫下來。發(fā)布：2025/2/28 20:30:2組卷：15引用：1難度：0.9 -
2．按要求改寫句子。
（1）我們班被評為“課外閱讀先進(jìn)集體”的光榮稱號。（修改病句）
（2）沒有人不說魯迅是民族的脊梁、偉大的學(xué)者。（改肯定句）
（3）做個好獵手要槍法好。
做個好獵手要機智、勇敢。（把兩句話合并成一句話）
（4）校長說：“雖然你們的小學(xué)生活即將畫上句號，但是我相信迎接你們的中學(xué)時光將更加五彩繽紛！”（改為轉(zhuǎn)述句）
（5）他非常詳盡地向大家講述了事情的詳細(xì)經(jīng)過。（縮句）
（6）書籍像一把鑰匙，為我們開啟知識的大門；
書籍像一位老師，；
書籍像，。（仿寫句子）發(fā)布：2025/2/28 21:0:1組卷：26引用：1難度：0.7 -
3．會場上掌聲很響。（改為夸張句）
發(fā)布：2025/2/28 21:30:1組卷：0引用：1難度：0.8
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