課外閱讀。
缺陷者捧出的花束（節(jié)選）
世界著名的音樂家貝多芬，到了晚年耳朵全聾了，他指揮著交響樂隊在演奏；自己卻沒有聽到什么。聽眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲，他也不知道，直到同伴向他示意的時候，他才猛然間醒悟地向聽眾致謝。
然而，就是這么一位生理上存在如此嚴重缺陷，幾乎完全聽不到任何聲響的人，卻陸續(xù)寫下了那么多大量的美妙的樂章。他為的不是自己的耳朵，他為的是廣大聽眾的耳朵。
像這樣的事，今天我們想起來仍是很感動的。在一個音樂的大廳里，美妙的音樂四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那個以生命活力舞動著他的仙笛般指揮棒的音樂家，自己卻一點也聽不到。
但是這位不幸的音樂大師，我想，他所感受到的另一種幸福，恐怕是當時那音樂大廳里許許多多的人所沒法體驗到的，這就是：不被缺陷和困難所嚇倒的那種勞動創(chuàng)造的快樂！
這樣的事情，我們現(xiàn)在不是也時?？梢砸姷絾?？
這些年來，我們聽到的多少缺陷者在學習和創(chuàng)造上攀達了怎樣的高峰呀！
有一位從事微細雕刻象牙的工藝師，他能夠在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八羅漢，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。這位工藝師卻是瞎了一只眼睛的，你如果如果以為他是由于從事微細雕刻而瞎了一只眼睛，那就就大錯特錯了。他是在青年時代右眼失明之后才從事這種微細雕刻研究的。他原來僅存的一只眼睛發(fā)揮的作用竟比常人的不知大多少倍。
這些缺陷者捧出的藝術花束往往是格外鮮艷的。他們的汗水，化作花上晶瑩的露珠了。
讓我們贊美能夠征服缺陷的大勇者吧！
（1）給文中橫線上填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。
（2）“征服缺陷的大勇者”在文中指貝多芬貝多芬、細雕刻象牙工藝師細雕刻象牙工藝師等人。
（3）文中畫線部分是把汗水汗水比作露珠露珠。
（4）看到這些缺陷者所捧出的美麗花束，你想對他們說點什么？
【考點】語段閱讀．
【答案】如果；就；貝多芬；細雕刻象牙工藝師；汗水；露珠
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀
將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。
風更狂了，雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。
將軍什么話也沒說，大步走進漫天的風雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？
（1）結合課文回答，“將軍愣住了，久久地站在雪地里”的原因是什么？
（2）用橫線畫出一個比喻句。這句話把比作。
（3）你從“沉重”“堅定”體會出什么？發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．閱讀加油站。
楊時在青少年時代非常用功。后來中了進士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家，楊時先是拜程顥為老師，學到不少知識。四年后，程顥逝世了，為了繼續(xù)學習，他又拜程頤為老師。這時候，楊時已經(jīng)四十歲了，但對老師還是那么謙虛、恭敬。
有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。午飯后，楊時為了向老師請教一個問題，約了同學游?。▃uò）一起去程頤家里。守門的人說，程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午休，便一聲不響地立在門外等著。
天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣凍得他們渾身發(fā)抖。他們仍舊站在門外等著。
過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進去。
這時候，門外的雪已經(jīng)積得有一尺多厚了。
楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正是由于他尊敬師長，虛心向老師求教，學業(yè)進步很快，終于成為一位全國知名的學者。各地的人都不遠千里來拜他為師，大家尊稱他為“龜山先生”。
（1）給短文加上一個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）短文中寫的是到家里去請教問題。
（3）楊時和游酢為什么要冒著雪在門外站著？從中你能體會到什么？
（4）讀了這個故事，我懂得了的道理。發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：4引用：1難度：0.1 -
3．閱讀訓練
三棵櫻桃樹 列寧小時候，家里有一個果樹園。種著蘋果、櫻桃和其他果樹。
列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常在果園里勞動。有一年夏天，母親指著涼亭（tíng）旁三棵櫻桃樹說：“孩子們，你們可以到園子的另一頭去吃水果，這幾棵樹上的果子，在七月二十日以前，別去動它?！?br /> 過了一些日子，列寧父親的一個朋友來做客，他看到長在涼亭旁邊的三棵櫻桃樹，上面掛滿了沉甸甸的果子，驚奇地問站在身旁的列寧：“你們不愛吃櫻桃果子嗎？”
列寧微笑著說：“我們很喜歡吃，但要到七月二十日，父親過生日的時候再吃?！?br /> 這位朋友聽了，豎起大拇指，嘴里發(fā)出嘖（zé）嘖的贊嘆聲。
（1）寫出短文中詞語的近義詞。
驚奇喜歡贊嘆
（2）是什么原因讓列寧不吃櫻桃？
因為
（3）如果你是這位朋友，你會對列寧說：“”。發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：49引用：2難度：0.5