某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的a、b兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)（假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行，且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響）。
實(shí)驗(yàn)一：將a、b兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5 min測(cè)定小室中的CO₂濃度，結(jié)果如圖1所示實(shí)驗(yàn)二：給予不同強(qiáng)度光照，測(cè)定a、b兩種植物葉片的CO₂吸收量和CO₂釋放量，結(jié)果如圖2所示。
（1）在低濃度CO₂時(shí)，固定CO₂能力較弱的植物是
a
a
。0～25min影響b植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是
CO₂濃度
CO₂濃度
。
（2）實(shí)驗(yàn)一從開始經(jīng)過10 min,通過光合作用制造的有機(jī)物總量：a植物
小于
小于
（大于/等于/小于）b植物。
（3）若在第5 min時(shí)，光照強(qiáng)度突然降低，a植物C₃含量在短時(shí)間內(nèi)將
下降
下降
。
（4）實(shí)驗(yàn)二中，若給予的光照強(qiáng)度為xklx（ A＜x＜C），每日光照12 h,一晝夜中a植物的干重將
增加
增加
，b植物的干重將
減少
減少
。
（5）25～40min兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO₂含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是
光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
。

【答案】a；CO₂濃度；小于；下降；增加；減少；光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：1難度：0.7

相似題

1．某實(shí)驗(yàn)研究員對(duì)密閉蔬菜大棚中的黃瓜植株進(jìn)行了一晝夜的光合作用和呼吸作用調(diào)查，結(jié)果如圖所示，S_M、S_N、S_m分別表示圖中相應(yīng)圖形的面積。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

A．E點(diǎn)時(shí)大棚中CO₂濃度最高，O₂濃度最低

B．經(jīng)過一晝夜后，黃瓜植株的凈增加量應(yīng)為S_m-S_M-S_N

C．B點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．D點(diǎn)時(shí)黃瓜葉肉細(xì)胞中，其光合作用速率等于呼吸作用速率

發(fā)布：2024/11/10 8:30:2組卷：29引用：4難度：0.7

A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)，小麥葉肉細(xì)胞不進(jìn)行光合作用

B．b點(diǎn)時(shí)，小麥光合作用速率等于呼吸作用速率

C．a(chǎn)b段光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

D．cd段曲線不再持續(xù)上升的原因可能是溫度限制

發(fā)布：2024/11/13 5:0:1組卷：158引用：8難度：0.7

A．對(duì)太陽能利用率最低的是英國(guó)甜菜

B．以色列玉米呼吸作用的消耗率最大

C．高太陽輻射量，能使作物有高光合作用量，但不一定有高作物產(chǎn)量

D．作物產(chǎn)量高的地區(qū)，往往不一定是太陽輻射高的熱帶

發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：17引用：1難度：0.5

把好題分享給你的好友吧~~